
Crisis Ambiental: Educación y Vida
Hay un problema fundamental en los procesos educativos de los días de hoy. Este se refiere a la escasa presencia que tiene el tema relativo al medio ambiente. La necesidad de cuidarlo, a partir de un cierto conocimiento y sensibilidad, debería ser una prioridad de políticas públicas. Es necesario, absolutamente necesario, emprender acciones que permitan “cuidar el planeta”. Y estas acciones deben estar presentes en todos los sistemas educativos de los países, incluyendo las universidades. ¿Qué hacer? Habría muchas potenciales acciones para ello, pero una al alcance, situada en el propio quehacer educativo, sería fundamental: contribuir a ese conocimiento y percepción con estudiantes y ciudadanía en general. Otra, subordinada: cómo hacerlo. En estas líneas se apunta una sugerencia.