🎓 25 años Educación superior en México · Suplemento Campus · Grupo Milenio
Levantamiento en curso ICGU 2026 · El registro sigue abierto · Diagnóstico gratuito y confidencial
Cierre: 30 de agosto 2026
Participar →
Suplemento
CAMPUS M
25 años · educación superior en México
#HoyEnCampus
Cargando últimas noticias…

Académica de la UG, ejemplo de la perseverancia y disciplina que caracteriza a las mujeres científicas

Michelle Farfán destaca que la sensibilidad natural de niñas y mujeres les permite conectarse y buscar soluciones

Con un interés nato en la ciencia, que se acrecentó en su entorno familiar, la Dra. Michelle Farfán Gutiérrez, académica de la Universidad de Guanajuato (UG), es un ejemplo de cómo la perseverancia, la disciplina y el amor a los proyectos permiten concretar las metas aún en circunstancias complejas.

La Dra. Michelle es profesora de tiempo completo en la División de Ingenierías del Campus Guanajuato y colabora en el Departamento de Geomática e Hidráulica, en donde enfoca su línea de investigación en el riesgo y prevención de incendios forestales y de pastizales en el estado de Guanajuato.

Desde su infancia los proyectos relacionados con el cuidado del medio ambiente le apasionan y motivan, sobre todo los temas relacionados con la cubierta forestal y los ecosistemas, que son proveedores de servicios ambientales de gran importancia para el mundo.

Su acercamiento con la ciencia se fortaleció desde su entorno familiar, por la influencia de su abuelo, quien era ingeniero forestal y su madre, bióloga e investigadora; perfiles que orientaron su vocación.

En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Dra. Farfán destacó la importancia de generar espacios para que ellas logren llegar y trascender en el espacio científico. Recordó que, de acuerdo con un estudio de la UNESCO, en el ámbito científico las mujeres solo tienen una participación del 30 %, por lo que hay que trabajar para acabar con esa brecha de género.
La Dra. Michelle aseveró que es importante generar áreas de oportunidad para niñas y mujeres, ya que considera que cuentan con un enfoque diferente al hombre, al contar con sensibilidad nata ante los problemas, que les permite conectarse y generar soluciones.

Para la Dra. Michelle Farfán, el apoyo y la influencia de otras mujeres han sido fuente de inspiración. Además de su madre, recordó con gratitud el acompañamiento y aprendizaje que obtuvo de la Dra. Mina Konigsberg y la Dra. Isabel Ramírez, quienes contribuyeron a su crecimiento profesional.

Una mujer a quien admira de manera especial es a Wangari Maathai, política y ecologista keniana, quien obtuvo el Premio Nobel de la Paz por su activismo en la democracia. Para la Dra. Michelle representa una inspiración, sobre todo porque no es fácil que una mujer destaque en un contexto tan desfavorable.

Al hablar de los momentos en que enfrentó mayores desafíos para lograr sus metas profesionales, la Dra. Michelle compartió que al comenzar su doctorado se embarazó, lo que le implico tener que replantear un proyecto de trabajo de campo muy ambicioso en comunidades dentro de la Reserva de la Biosfera Sierra de Manantlán Jalisco.

Esta etapa le dio permitió conocer sus fortalezas y capacidad de adaptación. Por ello, está convencida de que las mujeres tienen grandes habilidades que las llevan a trascender. Sin embargo, es fundamental contar con una red de apoyo entre pares, amistades y familia. Así, fortalecer el sentido de comunidad se ha convertido en una de sus prioridades, y lo refleja en su trabajo académico, docente y como ciudadana comprometida con el cuidado del entorno.

+ posts
¿Te gustó este artículo?

Recibe contenidos como este cada semana en tu inbox.
Únete a +450 líderes de educación superior que ya leen Campus.

Recibir newsletter →

Sin spam · Solo lo mejor de la educación superior en México

Campus Consulting · Instrumento de medición
Índice Campus de Gobernanza Universitaria
ICGU · Primera edición: 2026

Instrumento pionero y único en su tipo en México para la medición sistemática del estado de preparación de las instituciones de educación superior mexicanas para gestionar los retos tecnológicos, de integridad académica y de gobernanza institucional del siglo XXI. No es un ranking. Es una herramienta de mejora continua.

  • 25 indicadores en escala 0–5 por dimensión
  • Diagnóstico inicial gratuito para toda IES participante
  • Sello Campus de Gobernanza Universitaria
  • Publicación en Suplemento Campus y difusión nacional
  • Informe de posicionamiento sectorial confidencial
Primera edición
2026
¿Te interesa registrarte en el ICGU o quieres más detalles? Visita la página del ICGU2026 →

Campus Consulting · contacto@suplementocampus.com

Lo más leído Más Populares
Publicaciones Campus Consulting
Ver servicios →
IA en Educación Superior
191 descargas
Guía Práctica · IA
IA en Educación Superior: Guía práctica para universidades mexicanas
Mayo 2026 · Actualizada

Panorama completo del impacto de la inteligencia artificial en la educación superior mexicana: oportunidades, riesgos y hoja de ruta institucional.

Descargar gratis →
Modelo de Política Institucional de IA
60+ descargas
Política Institucional
Modelo de Política Institucional de IA para Universidades Mexicanas
Marzo 2026

Marco normativo práctico para instituciones de educación superior que buscan gobernar el uso de IA de forma ética y responsable.

Descargar gratis →
Integridad Académica Digital en la Era de la IA
Integridad Académica
Integridad Académica Digital en la Era de la IA
Marzo 2026

Diagnóstico del problema, marco de acción institucional y hoja de ruta para proteger la integridad académica frente a los retos de la IA generativa.

Descargar gratis →
Campus Consulting · Estrategia y gobernanza para la educación superior →