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Ruta de Exposiciones fortalece la formación artística estudiantil en la UABC

La Facultad de Artes Tijuana de la UABC celebró una nueva edición de la Ruta de Exposiciones 2026, una iniciativa que reúne las muestras finales del estudiantado para visibilizar su trabajo creativo y fortalecer el vínculo entre el arte universitario y la comunidad, dentro y fuera del campus.
La iniciativa promueve la difusión del trabajo artístico estudiantil mediante exposiciones abiertas a la comunidad universitaria y al público en general.

La Facultad de Artes Tijuana (FAT) de la UABC llevó a cabo una nueva edición de la “Ruta de Exposiciones 2026”; iniciativa que reúne las muestras finales desarrolladas por estudiantes de distintas asignaturas de producción artística, con el objetivo de visibilizar su trabajo y acercarlo a la comunidad universitaria y al público en general.

El doctor Christian Moisés Zúñiga Méndez, subdirector de la FAT, explicó que la Ruta de Exposiciones surgió en 2019 como una estrategia para otorgar identidad institucional a las exposiciones que históricamente se realizaban dentro de la licenciatura. Además de exhibir las obras, la ruta permite documentar y preservar el trabajo realizado por docentes y estudiantes mediante convocatorias, registros y materiales de difusión. “Lo que se buscó fue darle una identidad a todas estas muestras para visibilizar el alcance de lo que tanto los alumnos como los docentes realizan”, señaló el doctor Zúñiga.

Durante esta edición se presentaron diversas propuestas artísticas desarrolladas en asignaturas de la licenciatura, reflejando la diversidad de enfoques, técnicas y procesos creativos que forman parte de la formación académica.

Entre las actividades destacó la exposición “Si todo cae, ¿qué queda?”, por estudiantes de la materia Arte y Género, impartida por la doctora Melina Amao Ceniceros, una muestra integrada por piezas elaboradas desde perspectivas de género que invitan a reflexionar sobre la identidad, la libertad y las posibilidades de transformación social a través del arte.

La programación también incluyó “Universo cerámico”, una exposición que reunió esculturas elaboradas por estudiantes de la materia optativa de cerámica, quienes mostraron los resultados de un proceso creativo que combinó experimentación técnica y expresión artística.

Otra de las exposiciones fue “Testimonios suspendidos”, resultado del trabajo desarrollado en la asignatura Taller Libre de Pintura, dirigida por el profesor Gilberto Terrazas Gaxiola. La muestra reunió estandartes de gran formato que abordaron inquietudes personales y experiencias individuales, permitiendo a las y los estudiantes explorar nuevas formas de comunicación visual.

Por su parte, la presentación “Cuerpos extraños” exhibió proyectos desarrollados a lo largo del semestre, reflejando el compromiso, la creatividad y el crecimiento artístico de las y los participantes, mientras que “El lenguaje de la materia” reunió obras realizadas en la asignatura Experimentación Bidimensional, donde se exploraron distintos lenguajes y procesos de producción contemporánea.

La Ruta de Exposiciones también contempló la muestra “Fluye 3”, correspondiente al Taller de Acuarela, en la que cada estudiante creó una obra inspirada en una canción de su elección, experimentando con materiales y técnicas que ampliaron sus posibilidades creativas.

De acuerdo con Zúñiga, estas experiencias permiten que las obras trasciendan el ámbito escolar y entren en diálogo con los espectadores. “Es una cosa muy distinta ver tu obra terminada a verla en un proceso de montaje y en contacto con el público. Ahí adquiere una dimensión diferente”, expresó.

Además de ocupar espacios dentro de la Facultad de Artes, la ruta se ha expandido hacia otras unidades académicas y recintos culturales de la región mediante alianzas y vinculaciones institucionales, permitiendo que el trabajo estudiantil alcance nuevas audiencias.

La Ruta de Exposiciones se realiza tradicionalmente durante las últimas semanas de mayo y noviembre, así como en los primeros días de junio y diciembre, consolidándose como una plataforma que fortalece la formación profesional del estudiantado y promueve el arte universitario dentro y fuera de la UABC.

Diana Laura Hernández Rivera
Foto: Gaceta Tijuana

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