La violencia de género sigue estando presente en múltiples maneras, en diversos espacios, incluyendo los dedicados a la educación superior que impactan en las distintas esferas de la vida de las víctimas, lo que exige, ineludiblemente de todas y todos nosotros, respuestas integrales, una atención eficiente y un sólido compromiso para su erradicación, afirmó Luis González Placencia, Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana (Anuies).
Al clausurar los trabajos de la Jornada “16 Días de Activismo contra la Violencia de Género”, convocada por la Organización de las Naciones Unidas, González Placencia señaló que el objetivo de este programa fue promover el respeto a los derechos humanos de las mujeres, reflexionar sobre la importancia de la prevención, atención y erradicación de la violencia de género y fomentar una cultura de paz, la igualdad de género y la inclusión en los espacios de las instituciones de educación superior.
“Con estas actividades hemos querido promover el diálogo en torno a temas como la justicia universitaria, la corresponsabilidad en los cuidados y la mayor participación de las mujeres en la ciencia”, comentó.
González Placencia destacó que por primera vez en sus 75 años de historia, la Anuies a través del Espacio para la Promoción de la Cultura de Paz y los Derechos Humanos (EsPAZioDH), organizó un programa muy sólido que incluyó mesas de diálogo, conversatorios, conferencias en las que participaron 28 personas expertas en distintas disciplinas provenientes de las instituciones asociadas y de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).
El Secretario General Ejecutivo de la Anuies, expresó que estos encuentros son el inicio de un diálogo más profundo que buscaremos que se traduzca en iniciativas concretas, en buenas prácticas y en herramientas que permitan a nuestras asociadas contribuir con la construcción de sociedades más equitativas instituciones más sólidas y espacios donde las mujeres y las niñas sean protagonistas, líderes, tomadoras de decisiones, generadoras de conocimiento en entornos de paz y respeto a sus derechos.
Con la Conferencia “El Derecho a la Educación Superior, Mujeres en la Ciencia en México”, ofrecida por Mina Kaninsberg Fainstein, investigadora de la Universidad Autónoma Metropolitana, concluyó la Jornada que realizada para visibilizar la violencia contra las mujeres.
La Dra. Kaninsberg explicó que las mujeres están subrepresentadas en áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) a nivel global y en México, por lo que enfrentan barreras por estereotipos y sesgos a pesar de los avances y su buen desempeño académico.
Dijo que las mujeres en áreas STEM padecen estereotipos de género, falta de modelos a seguir, discriminación y barreras estructurales como la brecha salarial y la dificultad para equilibrar vida laboral y familiar, lo que lleva a una menor representación y a la deserción profesional, a pesar de iniciativas, con un panorama que exige visibilizar sus logros y cambiar percepciones desde la educación inicial para fomentar la inclusión.
Resaltó que las principales dificultades que presentan son: la creencia de que las STEM son “carreras de hombres” lo que desincentiva a las niñas y mujeres, las somete a juicios de valor y la necesidad de demostrar constantemente su capacidad, generando una carga extra; además la poca visibilidad de científicas e ingenieras exitosas dificulta que las jóvenes se imaginen en esos roles, siendo una causa principal de abandono. En México, solo cerca de 3 de cada 10 profesionistas STEM son mujeres, y la brecha de género persiste a pesar de que su rendimiento en estas carreras suele ser alto.
