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El Pilar Gómez Farías

Entre San Antonio y Revolución. Cómo se sabe, los Pilares en la Ciudad de México son los Puntos de Innovación, Libertad, Arte, Educación y Saberes (Pilares), los cuales, fueron impulsados por la presidenta Claudia Sheinbaum, cuando fue Jefa de Gobierno en la Ciudad de México.

Valentin Gómez Farías reclamó en su presidencia interina la educación como responsabilidad del Estado mexicano e impulso la la creación de escuelas normalistas y nocturnas, entre otras iniciativas

Los Puntos de Innovación, Libertad, Arte, Educación y Saberes (Pilares) impulsan la difusión del conocimiento.

Entre San Antonio y Revolución. Cómo se sabe, los Pilares en la Ciudad de México son los Puntos de Innovación, Libertad, Arte, Educación y Saberes (Pilares), los cuales, fueron impulsados por la presidenta Claudia Sheinbaum, cuando fue Jefa de Gobierno en la Ciudad de México.

Este programa forma parte de una política educativa comunitaria que busca regenerar el tejido social, el Gómez Farías, está ubicado en la alcaldía Benito Juárez. Juárez, expropió los bienes eclesiásticos y, Gómez Farías, reclamó en su presidencia interina, la educación como responsabilidad del Estado mexicano.

Bien, los especialistas pueden hacer maromas, dijera, “en esta hora del mundo”: Alfonso Reyes, pero Gómez Farías es fundamental, un pilar, para la segunda transformación de la vida pública de México.

Tres médulas para (re)formar una República:

Secularizó la educación.
Buscó hacerla democrática.
Abrió escuelas y bibliotecas públicas.

El conocimiento es de todos, porqué entre todos lo hacemos y, así vamos avanzando.

La primera reforma educativa
Como se sabe, los antecedentes de nuestra máxima casa de estudios (la UNAM) se encuentran en la Real y Pontificia Universidad de México que abrió sus puertas en 1553.

Esta Universidad, Gómez Farías la cerró en 1833, no porque fuera un opositor de la educación, sino por qué decidió —en un momento tierno de nuestra independencia— impulsar una ilustración que no tuviera que depender del Clero. Este cambio lo podemos considerar como la primera reforma educativa del México independiente.

Se sabe que, por aquel tiempo —hace ya casi dos siglos— la Universidad Pontificia aún reunía personas contrarias a las ideas de un México nuevo e independiente, en su lugar, Gómez Farías reemplazó esta casa de estudios, por la Dirección de Instrucción Pública, la cual, se encargaría de la educación de los mexicanos.

La Biblioteca Nacional de México
En su programa educativo, Valentín Gómez Farías, propuso la creación de una Biblioteca Nacional y un establecimiento dedicado a recuperar y estudiar la geografía y las estadísticas del país.

En ese decreto del 24 de octubre de 1833 se cierne la patria. Desde esa casa de estudios que secularizó Gómez Farías, 88 años después, José Vasconcelos, como Rector y embajador de la Revolución madura, forjaría para nuestro país, la Educación Pública actual, crearía la SEP.

Farías también impulsó —hace poco menos de dos siglos—, la creación de escuelas normales para docentes, así como escuelas nocturnas para que todos pudieran tener acceso a la educación.

23 de octubre, Día del Médico
La salud, ¿quién lo podría negar que es el mayor bien que puede poseer cualquier persona? A los guardianes de la salud, los celebramos en México, cada 23 de octubre, ¿por qué?

En sustitución de las antiguas facultades de la Real y Pontificia Universidad de México, se crearon seis establecimientos, dedicados cada uno a un área del conocimiento.

El 23 de octubre de 1833, se inauguró el cuarto establecimiento que correspondía a las l de Ciencias Médicas, así se fusionaron en una sola, las carreras de médico y de cirujano.

Esta fecha fue retomada un siglo más tarde, en 1937, por la Convención de Sindicatos Médicos Confederados de la República, quienes establecieron que el 23 de octubre se celebraría el Día del Médico y por añadidura también sería el Día de la Facultad de Medicina de la UNAM.

24 de octubre de 1833
12 años después de concretar nuestra Independencia, como hemos dicho, se secularizó la educación en nuestro país. Hoy día, en México, tanto la educación como los hospitales, son públicos, lo cual —con todos sus bemoles— es un benéfico portento, considerando la dinámica privatizadora de ambos sectores en todo el mundo. Ambos, frutos de la Reforma.

De acuerdo con el historiador José Manuel Villalpando, Gómez Farías fue un liberal radical en su época, consideraba al clero y al ejército como las rémoras más grandes para el progreso de nuestro país.

Cabe recordar que hasta antes de la creación de la SEP el 3 de octubre de 1921, el Estado mexicano erogaba más en armas que en educación, hoy, es totalmente al revés, se invierte casi 250 veces más en las escuelas que en los cuarteles, en libros que en armas: gloria de la civilización

El ejemplo de las becas
“Más becarios, menos sicarios”, ha postulado desde hace al menos una década, el titular de la SEP, el Mtro. Mario Delgado Carrillo. Es necesaria la consolidación de esta idea.

Convencer a nuestras juventudes de las bondades de buscar dinero limpio. Fomentar desde nuestras instituciones, el arte y el deporte, la lectura, reforzar la Educación pública, para ello, las becas son prioritarias.

La nueva beca Rita Cetina, por ejemplo, considera $1,900 pesos bimestrales por familia, más $700 pesos por cada estudiante de secundaria que la integre, ello en las 35 mil secundarias que hay en todo el país.

Una gran idea.
También, según se anunció en la primera Reunión Nacional Plenaria del Conaedu, se buscará aprovechar la infraestructura de las secundarias que no tengan turno vespertino, para ampliar la matrícula y transformarlas por la tarde en aulas de Educación Media Superior.

En fin, en nuestra hazaña educativa nacional, hoy se eroga más en educación que en guerra, y esto no podría haber sucedido sin los Pilares puestos por personajes como Valentín Gómez Farías.

El recinto histórico de la SEP ahora es museo, en este elegante y estoico sitio de la ciudad de México, hay una escultura de nuestro personaje, esperando que alguien, frente a la cantera de su memoria petrificada, se pregunte: ¿qué hace allí? Una república, es la respuesta que apostamos.

Un abrazo.

Héctor Martínez Rojas
Periodista especializado en educación superior | Web | + posts
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