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Ecos del Congreso Universidad 2024 en el futuro de la Educación Superior

Del 5 al 9 de Febrero en la Habana, Cuba, se desarrolló el XIV Congreso Universidad 2024, organizado por el Ministerio de Educación Superior (MES) de la República de Cuba, con el tema “Educación Superior del Futuro: transformación social, calidad, pertinencia y sostenibilidad”, en la cual participaron cerca de 3 mil asistentes, de los cuales alrededor de 800 extranjeros provenientes de 45 países.

Recientemente se realizó el encuentro “Educación Superior del Futuro: transformación social, calidad, pertinencia y sostenibilidad” en la Habana, Cuba, con actividades que impactarán el desarrollo de este nivel educativo en América Latina y el Caribe

El congreso tiene sus orígenes en una reunión en 1996 convocada por la Unesco.

Es de destacar el compromiso que tiene ese país hermano con la educación superior, la ciencia, la tecnología y la innovación; compromiso que es asumido desde el más alto nivel por el Presidente de la República y Ex Ministro de Educación Superior, Miguel Díaz-Canel, quien participó en la inauguración del Congreso, y por ministros, viceministros y funcionarios de distintas áreas del gobierno cubano.

El Congreso Universidad tiene sus orígenes desde la primera reunión regional de 1996 convocada por la Unesco con miras a la Primera Conferencia Mundial de Educación Superior, que entonces dirigía Federico Mayor Zaragoza, para recuperar las realidades y visiones de la educación superior de América Latina y el Caribe, a partir de sus actores principales. A esa primera reunión regional de educación superior, rebautizada como la primera Conferencia Regional de Educación Superior (CRES); le sucedieron las CRES 2008 en Cartagena de Indias, Colombia y la más reciente, CRES 2018 en Córdoba, Argentina, en el centenario de la Reforma de Córdoba.

Este Congreso Universidad 2024 revistió mayor relevancia que otras ediciones anteriores por el hecho de que en su seno, además de su interesante programa científico integrado por cuatro Foros orientados la educación superior del futuro, se llevaron a cabo eventos que impactarán en el desarrollo de la educación superior de América Latina y el Caribe de los próximos años; eventos en los cuales nuestro país estuvo representado dignamente por el Subsecretario de Educación Superior, Dr. Luciano Concheiro Bórquez y por el Secretario General Ejecutivo de la Anuies, Dr. Luis Armando González Placencia y sus colaboradores.

Una de esas importantes actividades fue la 2ª. Reunión del Comité del nuevo Convenio Regional de Reconocimiento de Estudios, Títulos y Diplomas de la Unesco, quien le da seguimiento al Plan de Trabajo 2023-2024, para su implementación; lo cual permitirá una mayor integración, internacionalización y movilidad de la educación superior en la región.

Por otra parte, se realizó la reunión del Espacio Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior (ENLACES), organización internacional que integra a las principales organizaciones, redes e instituciones de educación superior de la región, con miras a la realización de su II Conferencia General en la Universidad Nacional de San Luis, Argentina, los días 7 al 9 de mayo del presente año, estableciéndose la importante agenda de esos trabajos.

Otra de las actividades de gran trascendencia fue la realización de la 4ª. Reunión Preparatoria de la CRES + 5, que organizan el IESALC-Unesco y el Gobierno de Brasil, con la asistencia de más de 160 participantes, varios de ellos destacados integrantes de la organización mundial KAIRÓS-EDUCACIÓN, en la cual se consensuaron los 12 Ejes Temáticos que se someterán a discusión y, en su caso, aprobación, en Brasilia del 13 al 15 de marzo, en los cuales se establecerán las acciones prioritarias que deben realizar, de aquí al 2028, las naciones y las organizaciones, redes e instituciones de educación superior de América Latina y el Caribe. Dentro de las principales acciones se propone, entre otras, la creación de una Agencia de Integración Regional, financiada por fondos multilaterales, para apoyar la internacionalización solidaria y subsidiaria de la educación superior, la ciencia, la tecnología, la innovación y la cultura; y la consolidación de ENLACES como el instrumento político de coordinación e integración regional de las organizaciones, redes e instituciones de educación superior.

Roberto Villers Aispuro
Profesor de Carrera at Universidad Autónoma de Chiapas, México |  + posts

Educador e internacionalista, docente de la Universidad Autónoma de Chiapas y consejero académico de Enlaces.

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