En entrevista con Campus, Paloma Bores, directora de Comunicación de la institución, habló sobre el modelo enfocado en la atención personal a los estudiantes
Fundada como una institución de desarrollo humano, la base de la Universidad Ítaca es el desarrollo integral de los alumnos. De ahí que su modelo humanista se enfoque en la atención personalizada de sus alumnos. Paloma Bores, directora de Comunicación de la institución, habló con Campus sobre lo que distingue a la institución de otras predominantemente en línea.
Explicó que en Universidad Ítaca cada alumno cuenta con un coach educativo y un asesor de atención integral que lo asesoran en todo momento. A través de este método, se busca prevenir y combatir, en conjunto con sus alumnos, cualquier posible amenaza de deserción que puedan atravesar.
“Los acompañan no sólo para ver su avance académico sino también en su vida personal. Es un acompañamiento integral”.
Al poner en marcha este modelo, más allá de impartir clases, se cuida el bienestar individual del estudiante.
Agregó que la deserción ha crecido mucho sobre todo después de la pandemia.
“En Universidad Ítaca nos hemos enfocado en esto porque queremos que nuestros estudiantes se titulen. Tenemos un modelo humanista de desarrollo humano, que es la base de la institución”.
Se distingue, comentó, por ser un modelo integral y porque la mayoría de las universidades, sobre todo en línea, son poco personales. En Universidad Ítaca nos importa el alumno. Esto los ayuda a desarrollarse y crecer académicamente, continuó.
Al ser institución pionera en la educación en línea en México y América Latina, Paloma Bores agregó que la institución ido aprendiendo con los alumnos “pero tenemos ya muchos años de experiencia y hemos encontrado la clave para que el alumno estudie de la manera más eficiente y flexible, la clave de la educación en línea”.
Con el modelo de Universidad Ítaca, se espera cortar la deserción a la mitad de la tasa promedio en México y así ofrecer una educación de calidad a sus alumnos, comentó.
Salvador Medina
Director Editorial Guionista, director y productor con más de 15 años en la industria audiovisual. Productor de Campus TV (Milenio Televisión) por más de una década. Maestría en Guionismo (UCLA). Especialista en storytelling educativo y contenido de alto impacto.
Columna Campus: El Hablador
