Las firmas de Campus Nuestros Colaboradores ADRIAN ACOSTA SILVA ADRIAN ACOSTA SILVA Eduardo backhoff EDUARDO BACKHOFF Alejandro Canales ALEJANDRO CANALES SYLVIE DIDOU AUPETIT SYLVIE DIDOU AUPETIT OTTO GRANADOS OTTO GRANADOS MARION LLOYD MARION LLOYD FRANCISCO MARMOLEJO FRANCISCO MARMOLEJO SALVADOR MEDINA SALVADOR MEDINA HUMBERTO MUÑOZ HUMBERTO MUÑOZ CARLOS PALLÁN CARLOS PALLÁN CARLOS REYES CARLOS REYES ROBERTO RODRÍGUEZ ROBERTO RODRÍGUEZ Colaboradores Cultura JUAN DOMINGO ARGÜELLES JUAN DOMINGO ARGÜELLES HÉCTOR MARTÍNEZ HÉCTOR MARTÍNEZ MARIO SAAVEDRA MARIO SAAVEDRA Firmas Invitadas Evaluación en tiempos de educación a distancia y modelos educativos híbridos ¿Cómo sacarle más jugo al queso? Valor nutrimental y funcional del suero de quesería. #SoyEJE ¿Ranas hervidas o desarrollo sostenible? Eliminar fideicomiso sobre cambio climático pone en peligro el futuro de todos Mitos, estereotipos y realidades de la educación a distancia Mantente Real y la construcción de una cultura de seguridad y paz para los jóvenes fronterizos Cinco claves para enfocar el futuro de la educación superior Ley General de Educación Superior Últimas Firmas Publicadas Evaluación en tiempos de educación a distancia y modelos educativos híbridos ¿Cómo sacarle más jugo al queso? Valor nutrimental y funcional del suero de quesería. Arte contra la violencia y la desesperanza Recursos financieros. ¿Qué esperar para el año próximo? #SoyEJE Proceso de selección a distancia, un reto universitario La pandemia: lecturas y recuerdos / XIV: Visión de los vencidos El SNI y las privadas, ¿mérito o privilegio? La desaparición de los fideicomisos fue una equivocación mayúscula La edición de nuestro 18 aniversario ¿Podremos imaginar un sector diferente? La educación superior en México: ¿No future? Desde la Universidad: humanidades y ciencias sociales La obligatoriedad de la educación, recurso retórico si no se atienden las necesidades: Mario Rueda Beltrán Desafíos de la agenda 2030 en materia educativa Los 70 años de Anuies El futuro de la formación docente en México Falta articular el discurso con las nuevas reglas del juego de la reforma educativa De la evaluación interrumpida a la evaluación reconstruida Por una nueva normalidad más equitativa Los cambios que habrá en la educación son medidas que ya deberían existir: Francesca Munda Magill Ley General de Educación Superior Pandemia y liderazgo educativo Logros colectivos afianzan posicionamiento institucional de la UAS Recibe la UAS reconocimiento al mérito humanitario De las grandes esperanzas a los problemas sin respuesta Repensando la universidad de la pospandemia La SEP, presente en Conferencia Iberoamericana de Ministras y Ministros de Educación Ideología de la lectura para el “pueblo” Arranca Congreso Internacional de Cultura Física en la UACH Cinco claves para enfocar el futuro de la educación superior Ver la Edición Completa de nuestro 18 aniversario
