Para la Anuies es decisivo que las propuestas artísticas y culturales de las juventudes que generan conciencia sobre su propio papel en la construcción de un mundo más incluyente, justo e igualitario para las mujeres y las niñas, se integren al esfuerzo histórico, colegiado y colaborativo de colectivas feministas, profesoras, investigadoras, redes y alumnas organizadas para la consolidación de las Instituciones de Educación Superior (IES) como espacios que garantizan y promueven la igualdad sustantiva para las mujeres.
En el marco de la conmemoración del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, la Anuies ha convocado a mujeres universitarias que lideran proyectos de música, danza, literatura, teatro, fotografía o arte urbano y que integran como línea conceptual la promoción del ejercicio pleno de los derechos de las mujeres y la defensa de sus libertades, con el propósito de promover una mayor visibilidad regional y nacional de sus propuestas.
Lo anterior, bajo un contexto social general que obliga a la educación superior a fortalecer las acciones que fomentan la diversificación y enriquecimiento de los recursos socioculturales de las juventudes que contribuyen a la formación de pensamiento crítico y creativo, y a la participación y el trabajo colaborativo. Con iniciativas como esta, la Anuies también busca que las jóvenes que crean arte por la igualdad de derechos de las mujeres, dialoguen sobre sus perspectivas, intercambien experiencias y construyan pedagogías y estrategias innovadoras y replicables en materia de juventud, con el fin de que sus voces se inserten en el diseño de políticas para entornos más igualitarios, más pacíficos.
Esta nueva etapa de acción reúne la intención de las coordinaciones de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior-Caminos para la Igualdad de Género y de las redes de género de los consejos regionales Sur Sureste, Centro Sur, Centro Occidente y Noroeste de la Anuies, que desde su origen han avanzado con sus IES para la institucionalización y transversalización de la perspectiva de género. Se reconoce su participación colegiada en la construcción de las Aportaciones para la política pública en materia de Género (Anuies, 2025), que ha permitido trazar estrategias y recomendaciones para la participación igualitaria de las mujeres en la educación superior.
Otra línea de acción clave en la materia, es que durante este 2026 la Anuies y la UNAM, a través del Observatorio Nacional para la Igualdad de Género (ONIGIES), harán el levantamiento de buenas prácticas e información estadística sobre las iniciativas de las IES para la igualdad de género. Esto es posible a partir de una actualización metodológica estructural que se propone identificar adelantos, pero con la sensibilidad de que también desafiará a nuestras instituciones en el sostenimiento de esta transformación cultural que exige derechos y libertades de las mujeres en la educación superior.
En el ámbito editorial, la Anuies cuenta con la colección Voces por la Igualdad, como espacio de investigación y divulgación de conocimiento que discute temas sobre la relación de la educación superior y la justicia social. Se han publicado, por ejemplo, las obras “Lenguaje incluyente y no sexista”, con la autoría de Miriam Ibarra y Víctor Ayala, y “Entretejer redes por la igualdad de género en la educación superior”, coordinada por Beatriz Rodríguez, Leticia Paredes y Lydia Ojeda. Asimismo, se publicó el primer número de la revista digital de divulgación InterconenexionES, que promueve el diálogo entre estudiantes, profesorado y sociedad civil.
El panorama da cuenta de las condiciones estructurales adecuadas para sumar propuestas innovadoras, creativas y sólidas para las juventudes, desde las juventudes, porque sus ideas para la igualdad de género siempre han estado ahí, es el momento de mirarlas, recibirlas y potenciarlas.
