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Dos estudiantes de la UdeC ganan beca TrepCamp tras competir contra 25 mil jóvenes del mundo

Luna Pérez Peralta y Jesús Rodríguez Rizo, estudiantes de la Universidad de Colima, fueron seleccionados entre 25 mil participantes de todo el mundo para formar parte de TrepCamp 2026, un programa internacional que impulsa el liderazgo, el emprendimiento y la innovación. Gracias a una beca completa, representarán a la institución en Madrid, España, donde cursarán programas especializados en la ESIC University
Del 5 al 14 de julio, Jesús Rodríguez y Luna Pérez viajarán a España, donde él se integrará al programa Fashion Experience y ella al de emprendimiento y crecimiento de proyectos empresariales.

Luna Pérez Peralta, estudiante de la Facultad de Medicina y Jesús Rodríguez Rizo, de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Colima, participarán en el programa internacional TrepCamp 2026, del 5 al 14 de julio, en la Ciudad de Madrid España, donde cursarán programas especializados en la ESIC University.

El programa, que impulsan Santander Open Academy, TrepCamp y la Iberoamerican Technology Foundation, tiene como propósito fortalecer en las y los jóvenes una mentalidad transformadora. Para ello, otorga becas completas a estudiantes que, luego de cursar una serie de módulos y aprobar distintos procesos de evaluación, demuestran un alto desempeño. Tan sólo en 2026 participaron 25 mil estudiantes de todo el mundo, de los cuales fueron seleccionados los 30 mejores, entre los que destacan los dos estudiantes de la Universidad de Colima.

Del 5 al 14 de julio, el y la estudiante viajarán a Madrid, España, donde participarán en cursos especializados en la ESIC University. Jesús Rodríguez se integrará al programa Fashion Experience, enfocado en moda, diseño y organización de eventos, mientras que Luna Pérez cursará una formación en emprendimiento orientada al desarrollo, gestión y crecimiento de proyectos empresariales.

La ESIC University, fundada en 1965, también es conocida como ESIC Universidad o ESIC Business & Marketing School. Es una universidad privada española especializada en Marketing, Gestión (Business) y Empresas Digitales.

Sobre la experiencia previa al campamento, los estudiantes coincidieron en que los cursos preparatorios han sido enriquecedores, ya que han abordado temas como liderazgo, motivación y emprendimiento. “Algo muy significativo que me dejó el curso -dijo Jesús Rodríguez- es entender que, en cualquier carrera, la perseverancia es fundamental. Quizás un día no estés motivado, pero si sabes que tienes que estudiar y lo haces, aunque sea un poco, ya estás dando un paso para seguir avanzando”.

Luna Pérez agregó que también han recibido formación en crecimiento personal, autoconocimiento, manejo de habilidades y otras estrategias que, aunque no están enfocadas directamente en una carrera específica, contribuyen a fortalecer su desarrollo como estudiantes. “Son herramientas que nos ayudan a mejorar habilidades y que podemos aplicar tanto en la vida académica como en la personal”, señaló.

Por su parte, Krishna Guzmán Benavides, directora general de Innovación y Cultura Emprendedora, compartió que ésta es la primera vez que la UdeC envía a dos estudiantes a este campamento con beca completa: “Eso quiere decir que los estudiantes sólo tienen que preocuparse por aprender y disfrutar de la experiencia”.

Compartió que en la UdeC, cerca de 300 estudiantes se postularon a la convocatoria y sólo dos fueron seleccionados. Guzmán Benavides resaltó la importancia de que las y los estudiantes busquen generar conocimiento más allá de las aulas, por lo que extendió una invitación al resto de la comunidad universitaria a participar en ésta y otras convocatorias,

“Por nuestra parte, se realizan esfuerzos para difundir estas convocatorias por los medios institucionales y redes sociales, con la intención de que cada vez sean más los jóvenes que participen; sin embargo, es decisión de los estudiantes el participar o no”.

Destacó que el valor de este programa internacional va más allá del apoyo económico, ya que ofrece experiencias de formación, contacto con especialistas de la industria y oportunidades de generar redes de colaboración con estudiantes de otras universidades. Finalmente, dijo que estas experiencias pueden tener un impacto significativo en el desarrollo académico y profesional de quienes participan.

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