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UABCS, sede por cuarto año consecutivo del KidWind Challenge, impulsando vocaciones científicas en energías limpias

La Universidad Autónoma de Baja California Sur fue sede, por cuarto año consecutivo, del KidWind Challenge, un concurso internacional que impulsa el aprendizaje de energías renovables entre niñas, niños y jóvenes. A través del diseño de turbinas eólicas y soluciones solares, el evento fomenta la innovación, el trabajo en equipo y el interés por la transición energética
El encuentro promueve el aprendizaje en torno a las energías renovables.

Por cuarto año consecutivo, la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) fue sede del KidWind Challenge, un concurso educativo internacional centrado en el diseño y desarrollo de turbinas eólicas para la generación de energía limpia, que reunió a niñas, niños y jóvenes de nivel básico y medio superior.

Este encuentro representa una plataforma para acercar la ciencia y la tecnología a las nuevas generaciones, promoviendo el aprendizaje práctico en torno a las energías renovables. Con la guía de docentes capacitados, las y los participantes diseñan y construyen sus propias turbinas eólicas, implementan soluciones solares y desrrollan ejercicios didácticos enfocados en la transición energética.

El evento es coordinado por Fundación Diurna México, en colaboración con Invenergy, Eólica Coromuel, Alumbra Innovations Foundation, el Consejo Sudcaliforniano de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación (COSHCYTI) y la propia UABCS.

Durante el acto inaugural, celebrado en el Poliforo Cultural Universitario, el Dr. Alejandro Gómez Gallardo, director de Investigación Interdisciplinaria y Posgrado, en representación del rector Dante Salgado González, dio la bienvenida a las y los participantes, destacando la relevancia de este tipo de iniciativas.

Señaló que las energías renovables representan una alternativa fundamental frente al agotamiento de los combustibles fósiles y sus impactos ambientales, por lo que impulsar su estudio y desarrollo es clave para el futuro. Asimismo, subrayó que Baja California Sur cuenta con condiciones naturales privilegiadas, como el sol y el viento, que la convierten en un territorio con gran potencial energético.

De igual forma, reconoció el papel de las y los estudiantes como protagonistas del evento, al tiempo que destacó la importancia del acompañamiento de docentes, madres y padres de familia, quienes impulsan estas vocaciones científicas desde temprana edad.

Por su parte, David Muñoz, presidente de Fundación Diurna México, enfatizó que la transición energética generará importantes oportunidades en los próximos años, incluyendo nuevos empleos, por lo que es fundamental que las juventudes desarrollen habilidades que les permitan formar parte activa de este proceso.

Destacó que el KidWind Challenge reúne a estudiantes de distintos municipios del estado, quienes, a través del ensayo y error, fortalecen su capacidad de innovación, creatividad y resolución de problemas. “Así funciona la ciencia y así funciona también la vida”, expresó.

En su intervención, Franz Keller Lapayre, vicepresidente de Servicios de Desarrollo para América Latina de Invenergy, invitó a las y los participantes a disfrutar la experiencia, trabajar en equipo y asumir con entusiasmo los retos técnicos, recordando que este tipo de ejercicios simulan escenarios reales del ámbito profesional.

A su vez, la Dra. Sara Cecilia Díaz Castro, directora general del COSHCyTI, reconoció el esfuerzo de las y los estudiantes, señalando que su participación ya es un logro significativo, al tiempo que les exhortó a confiar en sus capacidades y a visualizarse como agentes de cambio capaces de generar soluciones para sus comunidades.

Finalmente, la Mtra. Zulleth Monserrath Tejas Álvarez, directora de Energía y Telecomunicaciones del estado, en nombre del gobernador Víctor Castro Cosío, destacó el talento y compromiso de las juventudes sudcalifornianas, subrayando que sus proyectos pueden convertirse, a mediano y largo plazo, en soluciones concretas para el desarrollo energético de la entidad.

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