De acuerdo a la Encuesta Nacional de Egresados 2023, la situación respecto a los empleos regresa a su nivel prepandemia
Tras dos años de pandemia y post pandemia, entre el sector de jóvenes graduados de instituciones de educación superior del país, la recuperación laboral llegó a los mismos niveles -e incluso mejores- que se tenían antes de la emergencia sanitaria, de acuerdo con la séptima edición de la Encuesta Nacional de Egresados (ENE) 2023 del Centro de Opinión Pública de la Universidad del Valle de México (UVM)
En la presentación de los resultados participaron el Vicepresidente de Academia de Laureate México y la Universidad del Valle de México, Raúl Caraballo; el Vicerrector de Investigación, Innovación e Incubadoras, Gerardo Dubcovsky; la Coordinadora del Centro de Opinión Pública, Adriana Rico Villanueva; el director General del Empleo de la Secretaría del Trabajo del Gobierno de la Ciudad de México, José Julio Dávila Aceves y Héctor Márquez Pitol, Presidente de Capital Humano y Seguridad Social de Coparmex.
De acuerdo con la ENE 23 -que analizó las respuestas de 7 mil 545 egresados de escuelas particulares y públicas- además de una recuperación laboral en los sectores privado y público, también creció el porcentaje de quienes ejercen de manera independiente.
En detalle, 39.8 por ciento de los egresados universitarios indicó tener un empleo en el sector privado (cifra superior a la señalada en dos ediciones previas e incluso 1.8% más que el reportado antes de la pandemia); 23.2 por ciento señaló estar empleado en el sector público (6.4% más que el año pasado y 7 por ciento más que el registro prepandemia). En un contexto donde se han diversificado los esquemas de trabajo y donde los jóvenes también están interesados en desarrollarse fuera de la esfera pública o privada, destaca el porcentaje que decide ejercer su profesión de forma independiente. Este porcentaje antes de la pandemia representaba 21 por ciento; en el siguiente año 27.6 por ciento; 32.9 por ciento en 2022 y 37 por ciento en 2023.
Jóvenes optando por ser profesionistas independientes han encontrado en esta modalidad un proyecto de vida que responde a nuevas tendencias, intereses e inquietudes; una alternativa laboral que se enfatizó durante el adverso contexto de la pandemia y también una posibilidad de ejercer ante un mercado laboral complejo. Este esquema permite trabajar de manera única, o bien, combinar esta actividad profesional con un trabajo en el sector formal público o privado.
El ambiente laboral cada vez toma más relevancia en el desarrollo profesional, por temas de productividad, compromiso con la empresa o institución, crecimiento, entre otros factores. Los resultados de la encuesta indican que 85.2 por ciento de los egresados está satisfecho con el lugar donde está trabajando y 84 por ciento está satisfecho con el clima laboral. 55.8 por ciento considera que tiene oportunidad de seguir creciendo profesionalmente en ese lugar, aunque para el 33.4 por ciento hay pocas oportunidades.
La Encuesta Nacional de Egresados ha reportado la trayectoria laboral de los egresados informando las diferencias entre mujeres y hombres. Por ejemplo, mayor porcentaje de hombres está empleado en el sector privado (30.1 por ciento de mujeres, 35.8 por ciento hombres). Al tratarse de las prestaciones de ley están en igualdad de circunstancias, pero 6.3 por ciento más de hombres cuenta con prestaciones superiores a las de la ley (21.7 por ciento mujeres vs 28 por ciento hombres); mientras que 25.1 por ciento de las mujeres y 19.6 por ciento de los hombres, no contaba con ninguna.
La irrupción del covid-19 demandó al mundo adaptación, el caso educativo recurrió a los esquemas virtuales como la solución más eficiente e inmediata para continuar con la educación. Es así que, el dominante modelo presencial que reportaba la ENE cambió sustancialmente: antes de la pandemia era de 95 por ciento, mientras que la educación abierta o virtual era de 5 por ciento. En esta edición es de 10 por ciento arriba, siendo mayor en el caso de las privadas (18.1 por ciento) que de las públicas (10 por ciento).
