Los maestros necesitan herramientas precisas.
Métrica Educativa, A.C ofrece nuevas formas de medir el aprendizaje, acordes a la situación actual
Una de las grandes dudas que ha dejado el inicio del ciclo escolar, ya sea de manera presencial o híbrida, ha sido el de la pérdida del aprendizaje. Contar con un diagnóstico efectivo de las competencias al inicio del ciclo escolar puede permitir a las instituciones educativas del país conocer las fortalezas y debilidades de sus alumnos y poner particular énfasis en ellas.
Las instituciones de educación y sus modelos han sido puestos a prueba durante la pandemia. Si bien existía una necesidad de adaptarse
a los avances tecnológicos y proveer a
los estudiantes de cualquier nivel con herramientas para enfrentar la movilidad digital, la pandemia ha acelerado esos procesos y ha dejado atrás a un grupo importante de la población.
Es un hecho que después de año y medio de clases de manera virtual es imposible conocer el avance de los estudiantes, por lo que para los maestros el diagnóstico de las competencias escolares es una herramienta necesaria, sobre todo en esta etapa inicial.
Es de suma importancia contar con un diagnóstico de las competencias al inicio del ciclo escolar, pues ahí es donde más se va a notar la pérdida del aprendizaje. Las matemáticas, por ejemplo, son una de las competencias que requieren de mayor apoyo escolar, más que español o lectura, ya que éstas son acumulativas o lineales. Las lagunas en el conocimiento afectan no solo al alumno sino al proceso de aprendizaje en su conjunto.
Evaluar a detalle
Instituciones como Métrica Educativa, A.C. ofrecen diagnósticos a detalle para los niveles de Educación Media Superior EMS y Educación Superior ES. Se trata de una plataforma computarizada a gran escala y con resultados de manera inmediata.
Con este regreso a clases presenciales, después de 18 meses de clases virtuales, no se tiene claro cuánto aprendieron los estudiantes, por lo que para los maestros es imperativo contar con herramientas como las que ofrece Métrica Educativa, de diagnóstico detallado, personalizado o por institución, que les detallen estas brechas.
Alcanzar los objetivos de aprendizaje de los estudiantes y cumplir con los programas académicos, dependerá de poder cerrarlas.
