La Universidad Iberoamericana presentó oficialmente la primera edición de la Escuela anual de Inteligencia Artificial para el Bien Común, una iniciativa desarrollada en colaboración con la Universidad de Notre Dame que busca abrir espacios de formación, investigación y desarrollo tecnológico para especialistas con interés en construir una inteligencia artificial orientada al servicio de la sociedad.
La iniciativa forma parte de una estrategia institucional más amplia con la que la IBERO busca consolidarse como uno de los referentes académicos en inteligencia artificial en México, combinando infraestructura tecnológica avanzada, investigación interdisciplinaria y una visión crítica sobre los impactos sociales, éticos y políticos de estas herramientas.
Durante la inauguración de la escuela, el Dr. Alejandro Anaya, Vicerrector Académico de la IBERO, explicó que el proyecto responde tanto al acelerado avance de la inteligencia artificial como a la necesidad de que las universidades participen activamente en la discusión sobre el rumbo que esta tecnología debe tomar.
“Tenemos que estar al día, a la vanguardia en el desarrollo y en el uso de la inteligencia artificial”, señaló el Vicerrector, aunque advirtió que la universidad no busca convertirse en una promotora “ingenua o acrítica” de estas herramientas, sino impulsar una aproximación ética, reflexiva y comprometida con el bien común. En ese sentido, subrayó que la inteligencia artificial sólo adquiere verdadero sentido cuando se orienta al servicio de valores públicos como la inclusión, la sustentabilidad, la igualdad, la solidaridad y la democracia.
La Escuela anual de Inteligencia Artificial para el Bien Común surge precisamente con ese objetivo: formar personas capaces de desarrollar, analizar y utilizar sistemas de IA desde una perspectiva humanista y socialmente responsable.
