La Universidad Politécnica de Aguascalientes suma 158 movilidades internacionales en la actual administración y llegará a 183 al cierre de este cuatrimestre. Estadías profesionales, un programa estatal, escuelas de verano y viajes de estudios abren a sus estudiantes caminos distintos para salir del país.
Entre septiembre y diciembre, 25 estudiantes y profesores de la Universidad Politécnica de Aguascalientes realizarán actividades académicas fuera del país. Con ellas, la institución alcanzará 183 movilidades internacionales durante la administración que encabeza el rector Otto Granados Franco desde 2023, de acuerdo con sus registros institucionales.
Hasta ahora suman 158: 151 de estudiantes y siete de docentes. Los destinos incluyen los habituales en la movilidad universitaria mexicana —Estados Unidos, Canadá, España, Francia, Alemania, Italia, el Reino Unido—, pero también otros poco frecuentes, como Estonia, Serbia, Islandia, Turquía o Tailandia. En total, 22 países de América, Europa y Asia.
El dato tiene peso por el tipo de institución. La movilidad internacional suele asociarse con universidades de mayor tamaño y presupuesto; la Politécnica es una universidad pública estatal de perfil técnico, con 3,107 estudiantes. En lugar de un programa único, sus alumnos llegan al extranjero por varias rutas, cada una con alcances distintos.
Las rutas para salir
La primera es Gigantes por el Mundo, programa creado por la gobernadora de Aguascalientes, Tere Jiménez, que lleva a jóvenes universitarios a experiencias de aprendizaje, voluntariado y servicio comunitario en el extranjero durante los meses de verano.
La segunda son las estadías. El modelo educativo de la Politécnica obliga a sus estudiantes a realizar una estancia profesional de tiempo completo en el sexto y en el décimo cuatrimestre, y algunos la cumplen fuera del país. Este cuatrimestre, un estudiante la realizará en el Instituto Politécnico de Guarda, en Portugal. En años recientes, dos alumnos desarrollaron durante su estadía en la Universidad de Alcalá, en España, un sistema de vivienda inteligente para personas mayores.
La tercera son los programas especializados. Doce estudiantes de Ingeniería en Aeronáutica han cursado en los dos últimos veranos la Summer School in Aeronautics and Space de la Communauté d’Universités et Établissements de Toulouse, en Francia, con formación en propulsión, diseño aerodinámico y estructuras de aeronaves. A ellos se suman los cursos de innovación tecnológica en la Cámara de Comercio de Madrid y la participación en congresos: este cuatrimestre, un estudiante asistirá al Congreso de Innovación Tecnológica en Nueva York.
La cuarta son los viajes de estudios, que en los últimos dos años han llevado a grupos de estudiantes a Hungría, Inglaterra, Italia y España. La mayor parte de las movilidades de este cuatrimestre tendrá como destino China y Japón.
Los profesores también salen
Las siete movilidades docentes de la administración han tenido como destino Turquía, Estados Unidos, España, Austria, Hungría y Costa Rica, en actividades de vinculación académica e intercambio de conocimientos. Es un componente menos visible, pero relevante: los profesores que regresan traen redes, metodologías y contactos que después abren puertas a sus estudiantes.
El trabajo detrás de las rutas
Detrás de esas rutas hay un área específica. El Departamento de Cooperación Internacional y Movilidad Académica de la Politécnica identifica oportunidades, gestiona y formaliza convenios con instituciones de México y del extranjero, y vincula a la Universidad con programas y organismos que promueven la movilidad. Las experiencias se concretan por tres vías: convenios institucionales, convocatorias y programas externos, o gestiones específicas de la propia institución.
Los convenios vigentes han rendido de manera desigual. El programa de Toulouse es el más activo, con 12 estudiantes; le sigue Carver University, en Florida, con ocho, y las universidades de Alcalá y de Oviedo, en España, con cuatro cada una. Con Pima Community College, en Arizona, se realizó una primera visita del programa de Aeronáutica para preparar futuras estadías, y el convenio con la Universidad Nacional de Colombia está vigente pero aún sin movilidades.
Con Carver University existe además un esquema de doble titulación: los estudiantes obtienen el título de Ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital por la Politécnica y el de Ingeniería en Informática y Administrativa por la institución estadounidense.
¿Quién paga?
Para un aspirante que evalúa dónde estudiar, la pregunta práctica es cómo se financian estas experiencias. La Universidad gestiona apoyos ante el Gobierno del Estado y el Instituto Aguascalentense de la Juventud, y cuenta con un respaldo propio poco habitual: durante los meses en que un estudiante realiza su movilidad, su colegiatura se reduce a 15 pesos. Cuando la estancia ocurre bajo convenio institucional, tampoco paga colegiatura en la universidad de destino.
Aun así, como explicó el rector a Campus en una entrevista reciente, una parte importante de los costos la cubren los propios estudiantes. La institución busca también apoyos ante gobiernos municipales y ante legisladores que disponen de recursos de gestión social, y programas como Gigantes por el Mundo contribuyen con parte de los gastos.
“La internacionalización representa una oportunidad para que nuestras y nuestros estudiantes amplíen su visión del mundo, fortalezcan sus conocimientos y desarrollen competencias que les permitan desenvolverse en escenarios profesionales cada vez más competitivos”, señaló Granados Franco.
Con las movilidades de este cuatrimestre, la Politécnica cerrará 2026 con 183 experiencias internacionales en tres años de administración. Para una institución de su tamaño, el número indica algo más que una política de promoción: una red de rutas construida pieza por pieza, en la que cada estudiante encuentra la suya.
