Las escuelas privadas comienzan a dejar atrás los estragos causados por la pandemia. Los problemas financieros dejaron de ser la principal causa de abandono escolar, según el informe Estado actual de la educación privada en México de Cometa, la plataforma integral de gestión escolar líder en América Latina, que digitaliza y moderniza la administración para directivos y familias, la deserción por motivos económicos pasó de afectar a más de 6 de cada 10 alumnos a solo 3 de cada 10. Hoy, la mitad de los cambios de escuela se deben a mudanzas de residencia.
Este giro marca un punto de inflexión para el sector. El 79 por ciento de los colegios proyecta aumentar su matrícula para el ciclo 2025-2026, frente al 65 por ciento del ciclo anterior. Solo el 11 por ciento anticipa una caída, cuando el año pasado fue el doble (23 por ciento).
“La pandemia golpeó fuerte a las instituciones educativas, pero hoy vemos señales claras de recuperación. Sin embargo, no es una mejoría generalizada dado que 1 de cada 10 escuelas todavía proyecta una caída en matrícula”, afirmó Andrés Benavides, CEO y cofundador de Cometa.
El estudio analiza el estado actual de la educación privada en México, identifica las tendencias emergentes y explora las oportunidades que el sector tiene para continuar su evolución positiva.
“Nuestro compromiso es ofrecer contexto sobre la situación presente de la educación en el país, ayudando a los colegios privados a tomar decisiones informadas y prepararse para los desafíos futuros con una visión clara y objetiva”, continuó Benavides.
Las escuelas participantes no solo recibirán el reporte final, sino también un análisis comparativo de sus indicadores versus el mercado.
Las finanzas escolares en recuperación
Durante el ciclo 2023-2024, los aumentos en colegiaturas (6.1 por ciento) y en inscripciones (4.9 por ciento) no alcanzaron a la inflación del 7.82 por ciento. Sin embargo, en 2024-2025 la tendencia cambió: con una inflación de 4.66 por ciento, los aumentos de 5.2 por ciento en colegiaturas y 4 por ciento en inscripciones significaron un ligero repunte real.
Para 2025-2026, los colegios prevén subir en promedio 5.4 por ciento las colegiaturas y 4.8 por ciento las inscripciones. Con una inflación estimada en 4.21 por ciento, estos ajustes representarían aumentos reales de 1.19 por ciento y 0.59 por ciento, respectivamente. No obstante, 1 de cada cuatro escuelas (26 por ciento) planea aumentos por debajo de la inflación.
“El hecho de que una cuarta parte de las escuelas proyecte aumentos por debajo del 4 por ciento indica que una proporción significativa del sector sigue enfrentando retos para preservar el valor real de sus ingresos”, apuntó Benavides.
Educación bilingüe: una apuesta por la sostenibilidad
El estudio también muestra que las escuelas bilingües tienen colegiaturas, en promedio, un 40.4 por ciento más caras que las que no lo son, lo que significa que este tipo de educación continúa consolidándose como una de las apuestas más sólidas para aumentar el valor percibido y proyectar sostenibilidad a mediano y largo plazo.
Este valor agregado también se traduce en una mayor proyección de crecimiento: estos colegios también muestran más optimismo para el próximo ciclo, esperando aumentar su matrícula en un 4.42 por ciento, frente al 3.93 por ciento de las no bilingües.
Religiosas, rezagadas
Aunque el optimismo predomina en general, los colegios con identidad religiosa muestran un crecimiento más moderado en comparación con los planteles laicos. Entre estos últimos, solo el 8.8 por ciento de los encuestados anticipa una disminución en su matrícula, frente al 14 por ciento de las escuelas religiosas que prevén una caída.
Además, el valor de las colegiaturas en las instituciones religiosas es considerablemente menor en comparación con las opciones laicas. En promedio, los colegios laicos registran colegiaturas un 48.1 por ciento más altas que las de los colegios religiosos.
Servicios adicionales: clave para atraer más alumnos y fortalecer la propuesta educativa
En un entorno cada vez más competitivo, los colegios privados que ofrecen servicios adicionales —como actividades extracurriculares, uniformes, seguros, cafetería y viajes educativos— no solo incrementan y diversifican sus fuentes de ingreso, sino que también fortalecen su propuesta de valor ante las familias.
De acuerdo con los datos recabados en el estudio, los colegios que brindan más de cinco servicios adicionales logran atraer, en promedio, un 33 por ciento más alumnos en comparación con aquellos con ofertas más limitadas. Además, reportaron un crecimiento en matrícula 43 por ciento superior a los que solo ofrecen cuatro o menos servicios adicionales para el ciclo 2024-2025.
Menos alumnos por maestro: una ventaja competitiva de la educación privada
El sector de educación privada en México mantiene un promedio de 13 alumnos por maestro, cifra que no solo mejora notablemente el promedio del sector público, sino que también se alinea con los estándares de países de la OCDE. Esta relación más cercana entre maestros y alumnos favorece una atención personalizada y de mayor calidad, un factor cada vez más valorado por las familias.
Además, los colegios con colegiaturas más altas presentan ratios aún menores —cercanos a los 11 alumnos por maestro—, lo que refuerza su propuesta de valor. En un contexto donde la inversión en educación pública ha disminuido, ofrecer grupos reducidos representa una oportunidad estratégica para los colegios privados: no solo impulsa su crecimiento sostenido, sino que también contribuye activamente a elevar el nivel educativo en México.
“En Cometa, sabemos que cada escuela enfrenta desafíos únicos y nuestra misión es estar a su lado, ayudándolos a convertir cada obstáculo en una oportunidad. Esta edición del reporte reafirma nuestro compromiso con la educación privada en México, con la meta de seguir construyendo un futuro educativo sólido y lleno de posibilidades para todos”, finalizó Benavides.
El reporte completo puede descargarse de manera gratuita en https://www.getcometa.com/contenido.
Metodología
Entre noviembre de 2024 y abril de 2025 se encuestaron 562 colegios privados de todo el país. De ellos, el 37.9 por ciento tenía menos de 200 alumnos; el 33.3 por ciento, entre 200 y 500; el 18.5 por ciento, entre 500 y 1,000; y el 10.3 por ciento contaba con más de 1,000 estudiantes.
En cuanto a los niveles educativos que ofrecen, el 70.1 por ciento brindaba preescolar; el 79.4 por ciento, primaria; el 64.6 por ciento, secundaria; y el 41.1 por ciento, preparatoria.
Respecto al rango de colegiaturas, el 22.2 por ciento cobraba menos de $2,000 mensuales; el 38.8 por ciento, entre $2,000 y $4,000; el 25.4 por ciento, entre $4,000 y $7,000; y el 13.5 por ciento, más de $7,000.
