Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Nosotros necesitamos el planeta, y no al revés: investigador de la UNAM

El calentamiento global, la contaminación por microplásticos, el acceso al agua y su calidad son de los retos a atender, señala Priyadarsi Debajyoti Roy

🎧 Escucha este artículo en audio. Este contenido está disponible solo para nuestros miembros. 🌟 👉 Únete aquí.

El 22 de abril se conmemora el Día Internacional de la Madre Tierra.

Si queremos sobrevivir y dejar condiciones para que las futuras generaciones puedan vivir en el planeta, tenemos que mitigar, restaurar, preservar la biodiversidad e intentar perturbar lo menos posible los ecosistemas, afirma el investigador del Instituto de Geología (IGL) de la UNAM, Priyadarsi Debajyoti Roy.

“Nosotros necesitamos el planeta, y no al revés. Debemos preocuparnos por si las condiciones que hemos generado permitirán sobrevivir a mi familia, a mi pueblo, a mi país. Como humanos requerimos cierta temperatura, disponibilidad de agua, comida, calidad del aire”, expone con motivo del Día Internacional de la Madre Tierra, que se conmemora el 22 de abril.

En entrevista indica que esta efeméride debe servir para tomar acciones sobre las situaciones cada vez más extremas que enfrentamos a consecuencia de procesos antropogénicos con los que hemos alterado los ecosistemas.

De no hacerlo afrontaremos escenarios como la probabilidad de que para 2050 alrededor de 200 millones de personas estarían migrando a lo que se conocería como “refugios climáticos por las sequías”.

El integrante del Departamento de Dinámica Terrestre Superficial del IGL puntualiza: uno de los problemas más importantes es el calentamiento global generado por la urbanización, cambio de uso de suelo, agricultura, ganadería, industrialización y que a su vez causa olas de calor, desertificación, inundaciones, huracanes cada vez más frecuentes y de mayor categoría, incremento de incendios forestales, desaparición de glaciares y sequías más recurrentes.

Otro es la contaminación y la manera en que introducimos metales tóxicos al suelo, en el agua. En especial, apunta a los microplásticos que están en el vital líquido que tomamos, el aire que respiramos, los alimentos que comemos, etcétera. “Todavía no sabemos sus efectos, pero están en todos los componentes del ecosistema”.

El investigador universitario recuerda que los océanos se vuelven más ácidos y tienen grandes islas de plástico flotando. En el Pacífico, por ejemplo, la más grande tiene aproximadamente 1.6 millones de kilómetros cuadrados, equivalente a dos veces la superficie del estado de Texas, en Estados Unidos; o tres veces el tamaño de Francia.

“Los microplásticos están constituidos por diferentes polímeros que tienen metales tóxicos, que son carcinogénicos y están entrando a nuestro cuerpo. Hay estudios -no nuestros, pero por los que conocemos- que los han encontrado en el cerebro de las personas, en la sangre, en los pulmones”.

El acceso al agua y su calidad es otro reto, pues el calentamiento global genera sequías más recurrentes. En México, por ejemplo, en los últimos cuatro o cinco años casi 80 por ciento del territorio ha presentado algún grado de sequía. Además, se está reduciendo la cantidad de agua de lluvia y los acuíferos son contaminados con fluoruros, nitratos, por el uso excesivo de fertilizantes para la producción de alimentos.

“Si vemos la temperatura global observamos que desde 2015 hemos tenido los años más calurosos. El 2024 fue el año más caluroso en el registro instrumental”, asegura el investigador y advierte que, con base en diferentes modelos, se proyecta a fines de siglo en el país que posiblemente se habrá incrementado cuatro o cinco grados la temperatura, mientras que las precipitaciones se reducirían en 30 por ciento.

Las sequías serían más frecuentes y afectarían la agricultura, la economía rural. “También hemos visto que cada año con la sequía incrementa la migración interna y externa. Si sigue esa tendencia, la reducción de productividad agrícola causaría que hasta siete millones de mexicanos adultos migraran hacia Estados Unidos”, alerta.

El experto de la UNAM insiste en que todas estas perturbaciones afectan a la humanidad a nivel global, independientemente de si somos del primer o tercer mundo, de naciones en desarrollo o desarrolladas.

“Aunque tenemos la conciencia de la gravedad, no estamos logrando el cambio. El plan de ejecución está fallando y es posible que se necesite una colaboración mucho más intensa entre academia, industria y gobierno, que las innovaciones y la ciencia generada en la academia se dirijan más a la sociedad”, reitera.

El objetivo es que la humanidad sepa cómo está afectando el planeta y qué puede hacer para mitigar estas alteraciones. “Si nosotros pudimos generar todo esto, también podemos cambiarlo, corregir el camino”, precisa.

La Organización de las Naciones Unidas también resalta que en este Día Internacional de la Madre Tierra debemos trabajar para recuperar los ecosistemas del mundo que sustentan todas las formas de vida en ella.

“De la salud de nuestros ecosistemas depende directamente la de nuestro planeta y sus habitantes. Restaurar aquellos que están dañados ayudará a acabar con la pobreza, a combatir el cambio climático y prevenir una extinción masiva. Pero solo lo conseguiremos si todo el mundo pone de su parte”, subraya el organismo internacional.

📬 ¿Te gustó este artículo?

Recibe contenidos como este cada semana en tu inbox.

Únete a +450 líderes de educación superior que ya leen Campus.

© 2025 Suplemento Campus. Todos los derechos reservados. Los artículos de opinión, análisis, entrevistas y reportajes publicados en este sitio son originales y exclusivos de Suplemento Campus. Queda estrictamente prohibida su reproducción total o parcial en cualquier otro medio, impreso o digital, sin autorización previa por escrito. El uso no autorizado del contenido podrá dar lugar a acciones legales conforme a la legislación vigente sobre derechos de autor.

86% de estudiantes universitarios ya usa IA.

Pero menos del 10% de las universidades tiene lineamientos formales.¿El resultado? Rectorías navegando a ciegas mientras la brecha crece cada semestre.

En Campus Consulting creamos la una Guía práctica para Universidades Mexicanas 2025 sobre IA en educación superior.

Inteligencia Artificial Responsable en tu Universidad

Ayudamos a universidades mexicanas a implementar IA de manera responsable, evitando crisis de integridad académica y aprovechando ventajas competitivas.

Campus Consulting es el brazo de consultoría del Suplemento Campus.

¿Tu institución ya tiene una política de Inteligencia Artificial responsable?

Campus Consulting te apoya con:

✅ Diagnóstico institucional

✅ Desarrollo de políticas IA

✅ Capacitación docente

Implementación completa

Descubre más desde CAMPUS MILENIO

Suscríbete ahora para seguir leyendo y obtener acceso al archivo completo.

Seguir leyendo