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Los Futuros de la educación según la Unesco

En este año de pandemia, el organismo insta a universidades y sociedad a tomar acciones con miras a 2050

En mayo–junio 2020, en medio de la crisis mundial del coronavirus, la Unesco publicó en su página Web una primera entrega de documentos y un set de recomendaciones, dentro de un macro-proyecto sectorial, titulado “Los futuros de la educación”. Aunque sabía previamente de esa iniciativa, no me percaté casi de la primera fase de difusión de materiales, por tener la cabeza puesta de lleno en esa pandemia que todavía no cesa. Con cierta demora, quisiera ahora abonar al análisis de esos textos y opiniones iniciales. En efecto, algunos de los tópicos presentados como ejes centrales de reflexión para un ejercicio de prospectiva sobre la educación, me parecen particularmente interesantes en la coyuntura regional y nacional.

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Acerca del autor

Sylvie Didou Aupetit
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav)

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