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Exigen maestros del IPN cumplir con compromisos pactados

Docentes del IPN, agrupados en la Sección 60 del SNTE, exigieron el cumplimiento de los compromisos adquiridos para mejorar sus condiciones laborales. Denunciaron un déficit de más de 300 plazas, miles de horas de interinato sin atender y retrasos en prestaciones y jubilaciones, situación que, advirtieron, también impacta la atención a la creciente matrícula estudiantil
Integrantes del SNTE pidieron a las autoridades cumplir con los compromisos firmados.

Los docentes del Instituto Politécnico Nacional (IPN), que integran la sección 60 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), pidieron a las autoridades cumplir con los compromisos firmados para mejorar sus condiciones laborales.

Encabezados por Carlos Gómez Rodríguez, secretario general de la Sección 60, llamaron a atender las carencias que enfrentan los docentes politécnicos.
Gómez Rodríguez puntualizó que en los últimos 10 años se ha dado un crecimiento de la matrícula estudiantil en más de 10 por ciento, y se han creado diez nuevas unidades académicas y centros de investigación, pero no se ha asignado los recursos suficientes.

Planteó que no se han asignado fondos para la creación de nuevas plazas, lo cual ha derivado en un déficit de más de 300 plazas, sin olvidar que no se han atendido más de 65 mil horas de interinato.

Dijo que esta situación requiere atención inmediata, ya que este año se espera un aumento en la matrícula de al menos 30 mil alumnos.

El líder sindical aseguró también que no se ha atendido tampoco el asunto de las prestaciones y jubilaciones, por lo cual 700 personas aproximadamente no han recibido el pago de estos derechos desde el último trimestre de 2024.

Gómez Rodríguez, acompañado de todo el Comité Ejecutivo Nacional de esta sección sindical, dijo que estas demandas deben ser atendidas, tanto por las autoridades educativas como hacendarias, como un reconocimiento a la labor que desempeñan los docentes politécnicos.

Destacó que parte de las demandas del grupo estudiantil que mantienen tomadas algunas instalaciones del IPN, tienen que ver con la falta de maestros en varios de los planteles de esta institución.

Por ello, pidió que así como se atiende una creciente demanda de alumnos, se debe voltear a las necesidades de los maestros que han entregado años de servicio al IPN.

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