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Anuies. Ante la emergencia sanitaria, las casas de estudio asociadas generan un plan de acción

Salvaguardar la salud de sus comunidades y de la sociedad en general; asegurar la continuidad de sus servicios académicos; poner a disposición de la sociedad sus capacidades científicas y técnicas, y en caso necesario, su infraestructura y equipamiento para atender los efectos de este fenómeno epidemiológico, son algunos de los compromisos que establecieron

Salvaguardar la salud de sus comunidades y de la sociedad en general; asegurar la continuidad de sus servicios académicos; poner a disposición de la sociedad sus capacidades científicas y técnicas, y en caso necesario, su infraestructura y equipamiento para atender los efectos de este fenómeno epidemiológico, son algunos de los compromisos que establecieron los titulares de las instituciones de educación superior, públicas y particulares, afiliadas a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).

Los compromisos se aprobaron en la Sesión Ordinaria virtual 1.2020 del Consejo Nacional de la ANUIES con la participación del Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, y del Subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez.

El Secretario General Ejecutivo de la ANUIES, Jaime Valls Esponda, expuso las medidas que se llevarán a cabo en el marco del Acuerdo Nacional por la Unidad en la Educación Superior frente a la emergencia sanitaria provocada por el covid-19 y que, en la medida de las posibilidades de cada institución, se implementarán para concluir satisfactoriamente el periodo escolar, dando atención oportuna a estudiantes en condiciones de desventaja socioeconómica.

Valls Esponda destacó la importancia de la coordinación de las instituciones de educación superior con los tres órdenes de Gobierno, para sumar capacidades y fortalecer las competencias del personal de salud; brindar asistencia psicológica y orientación médica por personal especializado; así como difundir campañas de prevención a través de los medios de comunicación institucionales y continuar produciendo en sus laboratorios sustancias para desinfectar e insumos para la protección del personal médico.

En estrecha vinculación con los sectores productivos se propone que además, se contribuya en la formulación y desarrollo de proyectos para reactivar la economía y mitigar los efectos de la pandemia.

A su vez, el titular de la SEP, Esteban Moctezuma, señaló que la emergencia sanitaria ha puesto a todo el sector de educación superior muy alerta para contribuir, para unirse y para innovar, y eso es lo que refleja el Acuerdo Nacional por la Unidad en la Educación Superior frente a la emergencia sanitaria.

Es importante que sigamos trabajando en la innovación de la educación superior en términos de iniciativa tecnológica, de cultura digital, en términos de equidad social, subrayó.

Por su parte, el Subsecretario Concheiro, destacó el importante trabajo que han realizado las instituciones educativas al dar continuidad a las clases en la modalidad a distancia y en el apoyo al Gobierno, en la producción de insumos sanitarios, compartiendo las buenas prácticas en el desarrollo de las tecnologías y en particular la coordinación que ha mostrado la ANUIES.

La reunión virtual del Consejo Nacional, la presidió el rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Rogelio Garza Rivera, quien reconoció el trabajo de todas las instituciones de educación superior ante la emergencia sanitaria. Mencionó que esta situación inesperada nos ha obligado a innovar y generar alternativas creativas para sacar adelante el semestre y compartir buenas prácticas entre las instituciones, siempre en unidad con la ANUIES.

Además, subrayaron a través de un comunicado de prensa que que en ningún momento se ha emitido información alguna sobre el retorno a clases presenciales en el mes de agosto, como se ha dado a conocer en algunos medios de comunicación.

“Ante la emergencia sanitaria por el covid – 19, las instituciones educativas han realizado esfuerzos, en la medida de las posibilidades de cada institución, para asegurar la continuidad de los servicios educativos de manera no presencial”.

Redacción Campus
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