Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Rectora de la UAA pide fortalecer la infraestructura tecnológica, la calidad educativa y la internacionalización de las IES

En el marco de la Sesión Ordinaria 4.2024 del Consejo Nacional de la Asociación Nacional de Universidades e instituciones de Educación Superior (Anuies), y la LXV Sesión Ordinaria de la Asamblea General de la misma, la rectora de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, Dra. Sandra Yesenia Pinzón Castro, expuso al Mtro. Mario Delgado Carrillo, Secretario de Educación Pública, las necesidades urgentes de las instituciones de educación superior en el país.

🎧 Escucha este artículo en audio. Este contenido está disponible solo para nuestros miembros. 🌟 👉 Únete aquí.

En diálogo con el Secretario de Educación Pública, la Dra. Pinzón Castro expuso al Mtro. Mario Delgado Carrillo que la educación superior en México enfrenta retos importantes, pero también oportunidades de crecimiento y mejora continua

La dirigente universitaria participó en la Sesión Ordinaria 4.2024 del Consejo Nacional de la Anuies.

En el marco de la Sesión Ordinaria 4.2024 del Consejo Nacional de la Asociación Nacional de Universidades e instituciones de Educación Superior (Anuies), y la LXV Sesión Ordinaria de la Asamblea General de la misma, la rectora de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, Dra. Sandra Yesenia Pinzón Castro, expuso al Mtro. Mario Delgado Carrillo, Secretario de Educación Pública, las necesidades urgentes de las instituciones de educación superior en el país.

En este encuentro, que reunió a titulares de diversas instituciones educativas, se discutieron temas clave como el aumento de la matrícula estudiantil, el financiamiento para las instituciones en el presupuesto 2025 y los mecanismos de participación de las universidades en la agenda nacional.

Uno de los temas que la rectora subrayó fue el incremento en la matrícula estudiantil, un fenómeno que ha sido particularmente evidente en la UAA, donde la institución ha experimentado un aumento de hasta el 70 por ciento en el número de estudiantes en los últimos años. Señaló que, con el apoyo del gobierno federal y estatal, este indicador se podrá seguir impulsando, asegurando que más jóvenes accedan a la educación superior.

No obstante, la rectora también enfatizó la necesidad urgente de atender el rezago educativo generado por la pandemia, pues comentó que a medida que las generaciones afectadas por la crisis sanitaria ingresan a la educación superior, es fundamental implementar programas que mitiguen los efectos negativos del confinamiento y las interrupciones en la formación escolar.

Otro de los puntos cruciales que tocó fue el de la infraestructura tecnológica. La rectora de la UAA recordó que, durante la pandemia, muchas universidades hicieron importantes inversiones para adaptarse a la modalidad en línea, pero ahora, con el retorno a la presencialidad, se debe garantizar una adecuada profesionalización en el uso de las tecnologías para las modalidades híbridas y en línea.

En ese sentido, destacó la importancia de contemplar y considerar los gastos operativos relacionados con la digitalización de la enseñanza, como el teletrabajo y los recursos tecnológicos. Mencionó que, si bien no se requerirán gastos operativos en infraestructura física, sí se necesitan recursos para cubrir los costos adicionales de personal, plataformas y materiales que este nuevo modelo implica.

Finalmente, la Dra. Pinzón abordó el tema de la internacionalización de la educación superior, subrayando la necesidad de políticas públicas que fomenten el intercambio académico y el fortalecimiento de las becas y apoyos para estudiantes internacionales. «Es fundamental atraer a estudiantes extranjeros a nuestras universidades, lo cual no sólo enriquecerá la formación de nuestros jóvenes, sino que también contribuiría a la internacionalización de nuestras instituciones», concluyó.

¿Te gustó este artículo?

📬 Recibe contenidos como este cada semana en tu inbox.

Únete a +450 líderes de educación superior que ya leen Campus.

© 2026 Suplemento Campus. Todos los derechos reservados. Los artículos de opinión, análisis, entrevistas y reportajes publicados en este sitio son originales y exclusivos de Suplemento Campus. Queda estrictamente prohibida su reproducción total o parcial en cualquier otro medio, impreso o digital, sin autorización previa por escrito. El uso no autorizado del contenido podrá dar lugar a acciones legales conforme a la legislación vigente sobre derechos de autor.

Nueva publicación de Campus Consulting

Las universidades enfrentan hoy una pregunta clave: ¿cómo gobernar el uso de la inteligencia artificial en el aula?

Esta guía propone un modelo práctico de política institucional de IA para universidades mexicanas, con principios, recomendaciones y herramientas para diseñar marcos institucionales de uso responsable de inteligencia artificial.

Educación superior 2026 ¿Está México preparado?

Ejemplar especial que aborda los retos más relevantes que enfrentan las universidades en 2026.

Este especial nace con la intención de convertirse en un documento de referencia para el sector, reuniendo análisis experto, voces de liderazgo, políticas institucionales y casos de estudio que muestran cómo distintas instituciones están enfrentando, desde la acción, los retos de la coyuntura histórica actual.

Guía práctica para Universidades Mexicanas 2025 sobre IA en educación superior. Campus Consulting. Octubre 2025 ©

¿Tu institución ya regula el uso de inteligencia artificial?

Nosotros te ayudamos a implementarla de manera responsable, previniendo crisis de integridad académica y aprovechando sus ventajas competitivas.

Campus Consulting, el brazo de consultoría del Suplemento Campus, te apoya con:

Diagnóstico institucional
Desarrollo de políticas institucionales de IA
Capacitación docente
Implementación institucional

¿Tu institución ya tiene reglas sobre el uso de inteligencia artificial?

Publicaciones de Campus Consulting

Modelo de Política Institucional de Inteligencia Artificial para Universidades Mexicanas. Campus Consulting, marzo 2026 ©

Las universidades enfrentan hoy una pregunta clave: ¿cómo gobernar el uso de la inteligencia artificial en el aula?

Esta guía propone un modelo práctico de política institucional de IA para universidades mexicanas, con principios, recomendaciones y herramientas para diseñar marcos institucionales de uso responsable de inteligencia artificial.

IA en educación superior. Guía práctica para universidades mexicanas 2025. Campus Consulting, octubre 2025 ©

Según el reporte de Coursera sobre educación superior publicado en febrero de 2026, el 86% de los estudiantes ya usa IA de manera habitual en su trabajo académico. Sin embargo, solo el 20% de las universidades en el mundo cuenta con una política formal al respecto.

Campus Consulting es el área de consultoría estratégica del Suplemento Campus, publicación de Grupo Milenio especializada en educación superior con 25 años de historia en México. Trabajamos en gobernanza de IA, integridad académica, gobernanza de datos y transformación institucional.

Ejemplares Digitales Campus

Descubre más desde CAMPUS MILENIO

Suscríbete ahora para seguir leyendo y obtener acceso al archivo completo.

Seguir leyendo