Con gran entusiasmo, la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) dio la bienvenida oficial a las y los estudiantes participantes en el Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico 2025, parte del reconocido Programa Delfín, que impulsa el desarrollo de vocaciones científicas en alumnado de bachillerato, licenciatura y posgrado de instituciones nacionales e internacionales.
Durante la ceremonia, el rector de la UABC, doctor Luis Enrique Palafox Maestre, expresó su orgullo por recibir a esta nueva generación de jóvenes con alto compromiso con la ciencia. “Les ofreceremos una experiencia única que les brindará bases sólidas para continuar en el camino de la innovación y el desarrollo tecnológico”, les expresó.
“La investigación que desarrollarán junto a grandes investigadoras e investigadores de la UABC no solo enriquecerá su formación académica, sino que también contribuirá al bienestar de sus comunidades”, agregó.
El doctor Palafox Maestre reconoció el valor del trabajo multidisciplinario en la ciencia actual y alentó a las y los estudiantes a verse como agentes de cambio. “Ustedes son un gran ejemplo para la juventud, especialmente en un país como el nuestro, donde es prioritario promover vocaciones científicas y fomentar el trabajo multidisciplinario”, dijo.
Asimismo, añadió: “México ha sido un semillero de destacadas científicas y científicos cuyas aportaciones han revolucionado el mundo, y estoy seguro de que ustedes seguirán ese legado con gran decisión y compromiso”.
El rector también dedicó palabras de reconocimiento al Programa Delfín, al que calificó como una iniciativa transformadora. “Año con año ha demostrado tener un gran impacto en la formación académica y profesional de las juventudes de México y otros países de Latinoamérica”, explicó.
Destacó que este programa no solo fomenta la investigación, sino también “el intercambio cultural, el pensamiento crítico y la colaboración entre instituciones de educación superior a nivel nacional e internacional”.
Del mismo modo, exhortó a las y los participantes a aprovechar cada momento de su estancia. “Den todo de sí para alcanzar sus objetivos. Pregunten, arriésguense y tomen la iniciativa en los proyectos de investigación en los que participarán”.
“La UABC les recibe con los brazos abiertos y con un gran entusiasmo por compartir con ustedes una estancia que les enriquecerá en muchos sentidos. Esta es su casa. ¡Bienvenidas y bienvenidos!”, concluyó el rector.
La coordinadora general de Investigación y Posgrado de la UABC, doctora Dora Luz Flores Gutiérrez resaltó que recibir a estudiantes provenientes de diversas partes de México y de Latinoamérica representa una oportunidad invaluable “para compartir conocimientos, fortalecer esta colaboración entre nuestras instituciones, pero sobre todo para cultivar sus vocaciones científicas, que sin duda transformarán su vida… y también el futuro de nuestra región y de nuestros países”.
La doctora Flores Gutiérrez concluyó deseando un verano enriquecedor para las y los participantes, lleno de aprendizajes, descubrimientos y también momentos de convivencia. “Estoy segura de que esta experiencia les marcará profundamente y enriquecerá su formación personal y profesional. Les deseo un verano lleno de aprendizajes, descubrimientos, encuentros significativos”, les dijo a las y los estudiantes visitantes.
Este año, la UABC recibe a 180 estudiantes, de los cuales 136 realizarán estancias nacionales y 44 internacionales, quienes trabajarán de la mano con 41 investigadoras e investigadores de los tres campus universitarios: cuatro de Ensenada, 17 de Mexicali y 20 de Tijuana. Las áreas del conocimiento incluyen: Física, Matemáticas y Ciencias de la Tierra; Biología y Química; Medicina y Salud; Humanidades y Ciencias de la Conducta; Sociales y Económicas; Biotecnología y Ciencias Agropecuarias; así como Ingeniería e Industria.
Al concluir el acto protocolario, la doctora Dora Luz Flores Gutiérrez impartió la conferencia magistral “La batalla por publicar”, en la que compartió su experiencia y consejos para la redacción y publicación de artículos científicos, en el marco de un taller que acompaña la presentación del libro homónimo. Explicó que esta obra, elaborada por un colectivo de investigadores e investigadoras de diversas instituciones, tiene como objetivo principal orientar a jóvenes en formación sobre el proceso de publicación académica, desde la elección de la revista adecuada hasta la comprensión de conceptos clave como el plagio, la autoría, el uso responsable de la inteligencia artificial y las buenas prácticas éticas en la investigación. Enfatizó que el camino hacia la publicación es exigente, pero alcanzable, y que compartir el conocimiento científico requiere tanto de rigor metodológico como de habilidades de comunicación escrita.
Durante su intervención, la doctora Flores ofreció una guía práctica sobre cómo estructurar un artículo científico, destacando el modelo IMRyD (Introducción, Métodos, Resultados y Discusión) y la importancia de comenzar por secciones más accesibles como los métodos antes de redactar el título o la introducción. Asimismo, explicó la relevancia de definir claramente los roles de autoría mediante una taxonomía específica y de elaborar figuras y tablas claras y autoexplicativas. Con un enfoque accesible y motivador, subrayó que publicar no solo valida el trabajo científico, sino que también abre oportunidades para acceder a estímulos, formar parte de redes académicas y contribuir a la construcción colectiva del conocimiento.
La UABC reafirma su compromiso con la investigación, la innovación y el desarrollo del talento joven, abriendo sus puertas para quienes apuestan por transformar el mundo a través del conocimiento.
Olivia Yaritza López Segoviano
Foto: Armando Ruiz
