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Continúo con las respuestas que le di por escrito a Alejandro Zenker, director general de Ediciones del Ermitaño y director de Quehacer Editorial, revista para pensar, repensar y debatir en sus páginas el ecosistema del libro y la lectura en México. Todo ello en relación con esta era pandémica del covid-19.
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Las universidades enfrentan hoy una pregunta clave: ¿cómo gobernar el uso de la inteligencia artificial en el aula?
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Ejemplar especial que aborda los retos más relevantes que enfrentan las universidades en 2026.
Este especial nace con la intención de convertirse en un documento de referencia para el sector, reuniendo análisis experto, voces de liderazgo, políticas institucionales y casos de estudio que muestran cómo distintas instituciones están enfrentando, desde la acción, los retos de la coyuntura histórica actual.
Guía práctica para Universidades Mexicanas 2025 sobre IA en educación superior. Campus Consulting. Octubre 2025 ©
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IA en educación superior. Guía práctica para universidades mexicanas 2025. Campus Consulting, octubre 2025 ©
Según el reporte de Coursera sobre educación superior publicado en febrero de 2026, el 86% de los estudiantes ya usa IA de manera habitual en su trabajo académico. Sin embargo, solo el 20% de las universidades en el mundo cuenta con una política formal al respecto.
Campus Consulting es el área de consultoría estratégica del Suplemento Campus, publicación de Grupo Milenio especializada en educación superior con 25 años de historia en México. Trabajamos en gobernanza de IA, integridad académica, gobernanza de datos y transformación institucional.
