Como muestra de su compromiso con la excelencia, Cetys Universidad ha dado inicio al Proyecto de Transformación Digital para la Educación Terciaria (D4TEP). Esta iniciativa, desarrollada en conjunto con la Corporación Financiera Internacional (IFC) del Banco Mundial y la consultora Deloitte, tiene como objetivo establecer una ruta estratégica para la digitalización de sus procesos institucionales.
El proyecto D4TEP busca optimizar la integración de tecnologías de la información y las comunicaciones en los ámbitos académico, administrativo y estudiantil. Para ello, se han definido cuatro etapas clave en su implementación:
Descubrir: Evaluación del estado actual de madurez digital de Cetys Universidad.
Estrategia: Desarrollo de un plan alineado con el Plan de Desarrollo Institucional Cetys 2036.
Planear: Creación de un mapa de ruta para la adopción de tecnologías que mejoren los procesos y la experiencia universitaria.
Capacitación: Formación de equipos de trabajo que liderarán la gestión del cambio en la transformación digital.
Durante el evento de lanzamiento y la firma del acuerdo de colaboración, Fernando León García, Rector de Cetys Universidad, destacó que esta estrategia involucra todas las áreas de la institución, por lo cual toda la comunidad, tanto empleados como profesores, estudiantes, egresados, deben estar dispuestos a colaborar en el diagnóstico.
“Esta estrategia estará buscando formas donde de manera cruzada pueda beneficiarse de este esfuerzo de digitalización. El proyecto D4TEP, aunque no directamente, está ligado a la educación en línea y al modelo MultiExperiencial de la institución, por lo que fortalecerá las posibilidades de avanzar en el nuevo Modelo Educativo y en general, nuestro ecosistema digital, permitiendo brindar servicios de manera remota con mayor eficiencia”.
Por su parte, Alejandro Caballero, Especialista en Educación de la International Finance Corporation (IFC) World Bank Group, abordó la relevancia de Cetys Universidad en la transformación económica del Noroeste de México, subrayando la importancia de la colaboración con empresas de la región.
“Existe una transición económica que la región está impulsando hacia sectores de alto valor agregado, aeroespacial, semiconductores, saliendo de modelos tradicionales. Para nosotros es muy importante este contexto regional. Somos una institución de desarrollo, somos parte del Grupo Banco Mundial y queremos apoyar la transformación holística de las regiones y creemos, sinceramente, que el rol de Cetys como institución universitaria en estos procesos de transformación, es fundamental”.
Finalmente, Alberto Gárate Rivera, Vicerrector Académico del Sistema Cetys Universidad, resaltó la importancia de la metodología aplicada en esta iniciativa, que permitirá evaluar el estado actual de Cetys en materia de transformación digital y definir las acciones necesarias para su desarrollo.
“Cetys está en un proceso de transformación digital y esto nos acerca a la posibilidad de dar un salto cualitativo en este ámbito. La experiencia con IFC nos permite momentos de reflexión a través de sus talleres, porque la metodología que aplican nos dice dónde estamos, cómo estamos y cómo podemos mejorar. Es un programa estratégico de la Rectoría y estamos asumiendo este proceso con madurez y visión de futuro”, expresó.
Con la implementación de D4TEP, Cetys Universidad reafirma su compromiso con la innovación y la mejora continua, posicionándose a la vanguardia de la transformación digital en la educación superior.
