El Director de Investigación y Posgrado de la Universidad Autónoma de Coahuila (UadeC) lamenta que en México la ciencia es tratada como una actividad extraaacadémica, en vez de existir programas científicos o vocacionales integrados formalemente en la educación de niños y de jóvenes
Para enfrentar los desafíos inherentes al desarrollo sostenible y económico, es fundamental que tanto los gobiernos, como los ciudadanos, entiendan el lenguaje de la ciencia.
Se trata de contar con el mismo enfoque para colocarla como prioridad y “alfabetizarse” científicamente; entender el mismo idioma, y en ese reto, el papel de la educación superior es fundamental.
Así lo sostiene, en entrevista con Campus, Cristóbal Noé Aguilar González, Director de Investigación y Posgrado de la Universidad Autónoma de Coahuila (UadeC).
