En el marco de la Semana de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2025, se llevó a cabo en el edificio del Departamento de Informática y Bibliotecas del campus Ensenada de la UABC, una serie de actividades para celebrar el Año Internacional de Ciencia y Tecnologías Cuánticas 2025.
Esta iniciativa, que conmemora el centenario del desarrollo de la mecánica cuántica, es el resultado de la alianza entre la UABC, la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) a través del Centro de Nanociencias y Nanotecnología, el Centro de Investigación Científica y Educación Superior de Ensenada (CICESE) y el Tecnológico Nacional de México mediante el Instituto Tecnológico de Ensenada.
El rector de la UABC, doctor Luis Enrique Palafox Maestre, manifestó su entusiasmo por la realización de este tipo de eventos, rememorando su trayectoria personal y profesional en instituciones como el CICESE y la UNAM. Con especial énfasis en el progreso de la tecnología, el rector comparó la evolución desde las primeras computadoras de tubos catódicos hasta los dispositivos portátiles actuales, destacando la contribución de la ciencia cuántica en dicho avance. Asimismo, resaltó el compromiso institucional para la adquisición de módulos experimentales de cómputo cuántico, que permitirán a estudiantes de diversos niveles acceder de manera didáctica a esta tecnología, fomentando así vocaciones científicas y reduciendo desigualdades en el acceso al conocimiento.
Durante el evento, el director general del CICESE, doctor David Hilario Covarrubias Rosales, resaltó la trascendencia de esta celebración, recordando que a 100 años de la consolidación de tecnologías fundamentales —como los tubos catódicos, el transistor y los circuitos integrados— la mecánica cuántica se ha posicionado como eje central para el avance en ciencia, tecnología y formación de recursos humanos. Asimismo, expresó su satisfacción por la presencia de jóvenes, especialmente provenientes de San Quintín, a quienes invitó a profundizar sus conocimientos en el campo de la física cuántica.
Por su parte, la doctora Catalina López Bastidas, coordinadora de la Unidad de Docencia del Centro de Nanociencias y Nanotecnología de la UNAM, expuso la misión de este año internacional. Destacó que la conmemoración de los 100 años de la mecánica cuántica invita a la comunidad global a participar activamente, ya sea aprendiendo o difundiendo sus conocimientos. La especialista enfatizó el impacto transversal de la cuántica en áreas tan diversas como la biología, la medicina, la química, la remediación ambiental y la conservación de energía, y recordó la importancia histórica de la UNESCO en la promoción de la educación y la cultura.
El secretario de Educación de Baja California, licenciado Luis Gilberto Gallego Cortés, subrayó que el Año Internacional de la Ciencia y la Tecnología Cuántica 2025 representa un hito para el avance del conocimiento y el bienestar social. En su intervención, destacó el potencial transformador de la física cuántica en sectores tan variados como la computación, las comunicaciones, la medicina y la ingeniería, haciendo énfasis en la necesidad de que estos avances sean inclusivos y accesibles para toda la sociedad. Además, llamó a la colaboración entre jóvenes, académicos, científicos y el sector público para enfrentar los desafíos futuros.
Como parte del programa de celebración se desarrollaron actividades, tales como: la intervención artística “La mano de Bertha y una exposición de experimentos e infografías. Además, realizó la mesa redonda “Acciones afirmativas en la ciencia”, moderada por la subdirectora de la Facultad de Ciencias de la UABC, doctora Priscilla Elizabeth Iglesias Vázquez. En este espacio, participaron como panelistas las doctoras Marcela Deyanira Rodríguez Urrea, Yessica Martínez Soto y María Evarista Arellano García, así como la estudiante María Camila Castillo Álvarez, quienes abordaron la importancia de implementar medidas que contrarresten las desigualdades históricas en el ámbito STEM.
Durante la discusión se resaltó la necesidad de promover estrategias para incentivar la elección de carreras científicas entre niñas y jóvenes, equilibrar la doble carga laboral y familiar que enfrentan muchas mujeres y fomentar alianzas entre docentes, líderes y estudiantes para apoyar una cultura de equidad. La conversación concluyó enfatizando que la equidad de género en la ciencia no solo es una cuestión de justicia, sino también un motor indispensable para la innovación y el desarrollo social.
El Año Internacional de Ciencia y Tecnologías Cuánticas 2025 es un punto de partida para una serie de actividades internacionales y nacionales que buscan aprovechar las oportunidades de esta revolución tecnológica. La colaboración entre instituciones hermanas y el compromiso de diversos actores en el ámbito educativo y científico reafirman la importancia de trabajar en conjunto para impulsar el conocimiento, la innovación y el desarrollo integral de la sociedad.
Olivia Yaritza López Segoviano con información de Paulina Moreno
Foto: Alonso Reymundo Verdugo.
