Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Educación tecnológica y científica, eje de la transformación educativa nacional: titular de la SEP

El Gobierno de México encabezado por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, impulsa una Educación Media Superior centrada en la ciencia, la tecnología y el pensamiento crítico

🎧 Escucha este artículo en audio. Este contenido está disponible solo para nuestros miembros. 🌟 👉 Únete aquí.

En Saltillo, se llevó a cabo la XXIV Edición del Concurso Nacional de Creatividad, Innovación Tecnológica, Robótica y Hackathon 2025 organizado por Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE).

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, resaltó la importancia de fortalecer la educación tecnológica y científica como uno de los ejes centrales de la transformación educativa en México. Lo anterior, al referirse a la XXIV edición del Concurso Nacional de Creatividad, Innovación Tecnológica, Robótica y Hackathon 2025, organizado por el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE).

“Eventos como este demuestran la fuerza creativa de las juventudes mexicanas”, señaló Delgado Carrillo, al tiempo que reafirmó el compromiso del Gobierno de México, encabezado por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, de impulsar una Educación Media Superior centrada en la ciencia, la tecnología y el pensamiento crítico, con el propósito de avanzar hacia un país más justo, con bienestar social y sustentabilidad.

“Desde la Secretaría de Educación Pública trabajamos para que las y los estudiantes de todo el país accedan a una formación de calidad, centrada en la ciencia, la tecnología y la resolución de problemas reales”, añadió.

Este año, el Concurso Nacional organizado por la Subsecretaría de Educación Media Superior a cargo de Tania Rodríguez Mora, tuvo como sede la ciudad de Saltillo, Coahuila, con una duración de tres días y contó con la participación de más de 600 estudiantes de 27 estados de la República, quienes presentaron un total de 87 prototipos y proyectos enfocados en la solución de problemáticas sociales, científicas, tecnológicas y ambientales.

Con la inclusión, por primera vez, del Concurso Nacional de Robótica y un Hackathon de 24 horas ininterrumpidas, el certamen demostró que el subsistema CECyTE se consolida como un espacio que impulsa el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el desarrollo de habilidades en innovación.

Este esfuerzo colectivo representa un ejemplo de la continuidad de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), en la que las y los jóvenes son reconocidos como el motor del cambio en México.

Los equipos ganadores presentaron proyectos destacados como el “Vehículo Eléctrico Volto Drive”, de Veracruz; “Interfaz Biomédica”, de Chiapas; y “Baclory”, de Michoacán, entre otros. Asimismo, se reconoció el talento de los equipos triunfadores en Robótica (Baja California) y del Hackathon (Aguascalientes), quienes, con innovación y trabajo en equipo, lograron desarrollar soluciones concretas con alto valor social y tecnológico. Estos resultados reflejan el impacto positivo de una formación que va más allá del aula y responde a los retos de un país en constante cambio.

El Concurso Nacional de Creatividad, Innovación Tecnológica, Robótica y Hackathon 2025 se consolida como una plataforma de alcance nacional en la que convergen la creatividad, el conocimiento y el compromiso de estudiantes, docentes y autoridades educativas, reafirmando el rumbo que el Gobierno de México ha definido para la Educación Media Superior: formar ciudadanos preparados, innovadores y comprometidos con el futuro del país.

¿Te gustó este artículo?

📬 Recibe contenidos como este cada semana en tu inbox.

Únete a +450 líderes de educación superior que ya leen Campus.

© 2026 Suplemento Campus. Todos los derechos reservados. Los artículos de opinión, análisis, entrevistas y reportajes publicados en este sitio son originales y exclusivos de Suplemento Campus. Queda estrictamente prohibida su reproducción total o parcial en cualquier otro medio, impreso o digital, sin autorización previa por escrito. El uso no autorizado del contenido podrá dar lugar a acciones legales conforme a la legislación vigente sobre derechos de autor.

Nueva publicación de Campus Consulting

Las universidades enfrentan hoy una pregunta clave: ¿cómo gobernar el uso de la inteligencia artificial en el aula?

Esta guía propone un modelo práctico de política institucional de IA para universidades mexicanas, con principios, recomendaciones y herramientas para diseñar marcos institucionales de uso responsable de inteligencia artificial.

Educación superior 2026 ¿Está México preparado?

Ejemplar especial que aborda los retos más relevantes que enfrentan las universidades en 2026.

Este especial nace con la intención de convertirse en un documento de referencia para el sector, reuniendo análisis experto, voces de liderazgo, políticas institucionales y casos de estudio que muestran cómo distintas instituciones están enfrentando, desde la acción, los retos de la coyuntura histórica actual.

Guía práctica para Universidades Mexicanas 2025 sobre IA en educación superior. Campus Consulting. Octubre 2025 ©

¿Tu institución ya regula el uso de inteligencia artificial?

Nosotros te ayudamos a implementarla de manera responsable, previniendo crisis de integridad académica y aprovechando sus ventajas competitivas.

Campus Consulting, el brazo de consultoría del Suplemento Campus, te apoya con:

Diagnóstico institucional
Desarrollo de políticas institucionales de IA
Capacitación docente
Implementación institucional

¿Tu institución ya tiene reglas sobre el uso de inteligencia artificial?

Publicaciones de Campus Consulting

Modelo de Política Institucional de Inteligencia Artificial para Universidades Mexicanas. Campus Consulting, marzo 2026 ©

Las universidades enfrentan hoy una pregunta clave: ¿cómo gobernar el uso de la inteligencia artificial en el aula?

Esta guía propone un modelo práctico de política institucional de IA para universidades mexicanas, con principios, recomendaciones y herramientas para diseñar marcos institucionales de uso responsable de inteligencia artificial.

IA en educación superior. Guía práctica para universidades mexicanas 2025. Campus Consulting, octubre 2025 ©

Según el reporte de Coursera sobre educación superior publicado en febrero de 2026, el 86% de los estudiantes ya usa IA de manera habitual en su trabajo académico. Sin embargo, solo el 20% de las universidades en el mundo cuenta con una política formal al respecto.

Campus Consulting es el área de consultoría estratégica del Suplemento Campus, publicación de Grupo Milenio especializada en educación superior con 25 años de historia en México. Trabajamos en gobernanza de IA, integridad académica, gobernanza de datos y transformación institucional.

Ejemplares Digitales Campus

Descubre más desde CAMPUS MILENIO

Suscríbete ahora para seguir leyendo y obtener acceso al archivo completo.

Seguir leyendo