La convocatoria la maestría en Ciudades Educadoras y Docencia Intercultural está disponible en upn.mx; propone atender a poblaciones excluidas
La Universidad Pedagógica Nacional (UPN), institución dependiente de la Secretaría de Educación Pública (SEP), convoca a las y los docentes del sistema educativo del país, así como a extranjeros al nuevo programa académico: Maestría en Ciudades Educadoras y Docencia Intercultural.
Esta iniciativa busca construir cuadros académicos y sociales para impulsar un cambio de paradigma educativo en las escuelas e instituciones desde el discurso de la interculturalidad y de atención a la diversidad, a partir de la investigación y la intervención, a fin de contribuir a generar ciudades educadoras con personas más empáticas y solidarias.
Este posgrado preparará a profesores y profesionales de la educación para atender a poblaciones excluidas del sistema de enseñanza mediante proyectos creativos, innovadores y originales pensados desde la interculturalidad en el medio urbano.
La maestría se impartirá en modalidad mixta a partir del próximo año en la Unidad 092 Ajusco, y tendrá duración de dos años; también podrán inscribirse personas que atienden poblaciones excluidas, como la comunidad LGBTTTIQ+, mujeres, adultos mayores, indígenas, migrantes y tribus urbanas, para generar propuestas de atención a diversas problemáticas de las zonas urbanas, que es en donde más se puede encontrar diversidad cultural.
El plan de estudios se organiza en cuatro unidades de aprendizaje y enseñanza (módulos), cada unidad comprende un conjunto de conocimientos y actividades de carácter teórico, técnico, metodológico y de investigación; el desarrollo de las actividades será mixto con estancias presenciales y el uso de tecnologías para entablar comunicación constante con sus compañeros de grupo y el o la docente responsable.
Entre las materias que se impartirán destacan: Expresiones políticas y sociales de la ciudad; Cuerpo, grupos vulnerados, derechos humanos y ciudad que cuida; Diseño de proyectos de intervención intercultural en la ciudad que educa; Justicia social y educación humanista; Problematización y diagnóstico intercultural en la ciudad; Pedagogía de la liberación y ciudades educadoras; entre otras.
Este posgrado se enuncia con modalidad mixta; sin embargo, las y los estudiantes sólo deberán asistir dos semanas de manera presencial cada semestre: una al iniciar el ciclo escolar y la otra al finalizar; el resto de las actividades se realizará en línea.
Aunque el programa es de reciente creación, el grupo de profesores del posgrado mantiene vínculos y pertenecen a diferentes redes nacionales e internacionales que permitirán a las y los maestrantes realizar estancias académicas en instituciones de educación superior del país y del extranjero.
Además, cuenta con académicos y académicas con reconocimiento nacional e internacional que impartirán algunos cursos o talleres relacionados con los contenidos curriculares.
El núcleo académico básico de la Maestría en Ciudades Educadoras y Docencia Intercultural está integrado por mujeres y hombres profesores-investigadores titulares de tiempo completo del más alto prestigio y reconocimiento en el ámbito académico y científico nacional e internacional.
Las personas interesadas en cursar la maestría podrán consultar las bases de la convocatoria en el sitio web institucional de la UPN upn.mx.
El costo de la maestría será de mil pesos de inscripción y 700 pesos de reinscripción para la comunidad nacional, mientras que para los extranjeros es de cinco mil y tres mil 500 pesos, respectivamente.
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