Buscan reconocer la obra y la trayectoria de las y los pares evaluadores que han hecho posible los logros actuales de la Acreditación
En los Objetivos del Desarrollo Sustentable (ODS) se reconoce a la educación superior como un derecho humano de carácter habilitante, de movilidad social y de vida plena que contribuirá a disminuir la pobreza, a proteger el planeta y a garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad para el 2030.
Con el advenimiento de la pandemia de covid-19 emergió, además de las consecuencias de orden social, económico y de convivencia humana, la necesidad de avanzar en los logros conseguidos en la educación superior en los últimos años, incluidos los relativos a la Acreditación y a la cultura de la evaluación. La esperanza, en forma de vacuna generada en menos de un año, es real gracias a los estilos de pensamiento que se imparten en los programas universitarios de calidad.
El contexto adverso no nos paralizó. En el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES) lo tomamos como una ocasión propicia para redoblar el esfuerzo y para impulsar junto con el Gobierno, la sociedad civil, las Instituciones de Educación Superior (IES) y los Organismos Acreditadores (OA) una visión renovada de la Acreditación que acentúe la flexibilidad, el dinamismo, el respeto permanente a la singularidad de las IES y de sus estudiantes, y que se oriente hacia resultados y los promueva. Es decir, una nueva visión que responda a la incertidumbre, al vertiginoso ritmo con el que se crea y transmite el conocimiento y, muy importante, que sea socialmente responsable con las y los mexicanos.
Porque sabemos que la misión que nos aguarda para los próximos años es de tal envergadura que no puede ser la obra de una persona o de un grupo, sino la tarea de toda una generación, hemos iniciado un conjunto de acciones amalgamadas en un proceso de construcción de institucionalidad para el mejoramiento constante y permanente de las áreas, acciones, procesos, normas y recursos que convergen en la Acreditación que, por cierto, ya está regulada en Ley General de Educación Superior.
En el COPAES queremos reconocer la obra y la trayectoria de las y los pares evaluadores que han hecho posible los logros actuales de la Acreditación, pues serán la piedra angular para nuestra nueva ruta. Con su trabajo hemos logrado que educación superior trascienda y cambie, para bien, la vida de las
personas.
COPAES convoca a los titulares de los Organismos Acreditadores (OA) reconocidos por el COPAES y a las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas o particulares con autorización o Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) a proponer candidaturas de pares evaluadores que lleven a cabo o estén involucrados en procesos de Acreditación de programas educativos del tipo superior y que cuenten con una trayectoria sobresaliente en la Acreditación de la educación superior de México, que sea lo suficientemente meritoria para obtener el Reconocimiento COPAES 2021.
Consulta la Convocatoria: https://www.copaes.org/documentos/vf_convocatoria_reconocimiento_a_pares_evaluadores_090621.pdf
Del 14 de junio al 14 de julio de 2021 los OA y las IES interesadas en postular algún candidato o candidata a recibir el Reconocimiento COPAES, deberán enviar un correo electrónico a la cuenta: directorgeneral@copaes.org
