Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Abordan actualización curricular, aprendizaje digital y microcredenciales

Se reunieron los sectores académico, productivo y gubernamental.

🎧 Escucha este artículo en audio. Este contenido está disponible solo para nuestros miembros. 🌟 👉 Únete aquí.

En el Auditorio Bruno Mascanzoni del Instituto Mexicano del Petróleo, abordaron el tema química y petroquímica.

En el Auditorio Bruno Mascanzoni del Instituto Mexicano del Petróleo, se llevó a cabo la Novena Reunión para la Actualización Curricular, Aprendizaje Digital y Microcredenciales para alinear la educación técnica y universitaria con los sectores estratégicos del Plan México; en este caso, en lo que corresponde particularmente a los sectores de química y petroquímica.

Al asistir en representación de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana (Anuies), el Dr. Gustavo Rodolfo Cruz Chávez, coordinador General de Vinculación Estratégica de la Asociación, resaltó la colaboración, coordinación y participación de academia, sector productivo y gobierno en los diálogos de formación de talento humano, para alinear la educación con las necesidades del mercado laboral y promover la innovación y el desarrollo tecnológico.

El Dr. Cruz Chávez precisó que en la Anuies nos congratulamos con este objetivo de transformar el sector educativo del país.

En el acto inaugural, Diana León, titular del Sector Energía de la Secretaría de Economía, agradeció la hospitalidad para realizar este evento impulsado por el gobierno federal, que permitirá fortalecer el mercado interno y la competitividad del país. Dijo que es fundamental la actualización de este sector prioritario, porque incide en áreas estratégicas de nuestra economía.

Elizabeth Mar Juárez, directora General del Instituto Mexicano del Petróleo, manifestó su beneplácito para realizar este espacio de diálogo y aprendizaje; y comentó que este encuentro representa el reto de formar y capacitar a 150 mil jóvenes al año y de abrir oportunidades donde antes había barreras.

Kevin Jesús Morán, en representación de la Secretaría de Educación Pública, señaló que el objetivo de esta novena reunión era el de cerrar la brecha entre la academia y el sector productivo. Indicó que lo que se busca es fortalecer el desarrollo del país y qué los jóvenes estudiantes cuenten con más oportunidades.

En su oportunidad, Claudio Frausto Lara, titular del Servicio Nacional de Empleo de la Secretaría del Trabajo, comentó que está iniciativa es de una amplia valía para el sector productivo en el que tenemos que trabajar como un modelo de colaboración para que México siga avanzando en materia de desarrollo productivo.

Por su parte, Pamela Tadeo de COPARMEX, destacó la necesidad de transformar este sector ante un panorama cada vez más retador y brindarle a los jóvenes una formación dual, en la que los jóvenes sepan qué necesitan las empresas.

También estuvieron presentes: Nancy Marlene Núñez Reséndiz, alcaldesa de Azcapotzalco; la Mtra. Grissel Montes Romero, directora Ejecutiva de Planeación del Centro Nacional de Control del Gas Natural (CENAGAS); e Ignacio Aguado, director de Innovación de la Secretaría de Economía.

📬 ¿Te gustó este artículo?

Recibe contenidos como este cada semana en tu inbox.

Únete a +450 líderes de educación superior que ya leen Campus.

© 2025 Suplemento Campus. Todos los derechos reservados. Los artículos de opinión, análisis, entrevistas y reportajes publicados en este sitio son originales y exclusivos de Suplemento Campus. Queda estrictamente prohibida su reproducción total o parcial en cualquier otro medio, impreso o digital, sin autorización previa por escrito. El uso no autorizado del contenido podrá dar lugar a acciones legales conforme a la legislación vigente sobre derechos de autor.

86% de estudiantes universitarios ya usa IA.

Pero menos del 10% de las universidades tiene lineamientos formales.¿El resultado? Rectorías navegando a ciegas mientras la brecha crece cada semestre.

En Campus Consulting creamos la una Guía práctica para Universidades Mexicanas 2025 sobre IA en educación superior.

Inteligencia Artificial Responsable en tu Universidad

Ayudamos a universidades mexicanas a implementar IA de manera responsable, evitando crisis de integridad académica y aprovechando ventajas competitivas.

Campus Consulting es el brazo de consultoría del Suplemento Campus.

¿Tu institución ya tiene una política de Inteligencia Artificial responsable?

Campus Consulting te apoya con:

✅ Diagnóstico institucional

✅ Desarrollo de políticas IA

✅ Capacitación docente

Implementación completa

Descubre más desde CAMPUS MILENIO

Suscríbete ahora para seguir leyendo y obtener acceso al archivo completo.

Seguir leyendo