CAMPUS 880

Descripción

CONTENIDO CAMPUS 880

 

OPINIÓN

 

Clasificando universidades: decretos y políticas | Adrián Acosta Silva | Investigador del Cucea de la Universidad de Guadalajara.

• Cómo redefinirá el Real decreto a las universidades en España y cómo podría afectar a México

 

Algunas notas del cuaderno de cuarentena | Juan Domingo Argüelles

• Desde presidentes hasta futbolistas habitan una serie de reflexiones en este confinamiento

 

Instrucción presidencial sobre el glifosato | Alejandro Canales | UNAM-IISUE/SES

• La legislación sobre el químico parece ignorar la opinión de la comunidad científica.

 

Política Científica | Humberto Muñoz García | UNAM. Programa Universitario de Estudios sobre la Educación Superior

• Es prioritario que se integre a la comunidad científica a la creación de la legislación en la materia

 

Voces de la educación | Entrevista con Aníbal Alberto Mejía Guadarrama, rector de la Universidad Intercultural del Estado de México | Para un problema de grandes dimensiones, estrategias distintas | Marion Lloyd | IISUE-UNAM

• Para el rector Mejía Guadarrama, la pandemia ha demostrado la necesidad de ser más empático con el alumno

 

NOTAS EDITORIAL CAMPUS

 

IPN

• Ya está en línea

 

Investigador de la UAEM instala refugios para murciélagos

• Crearán un listado de especies regionales para generar un plan de conservación.

 

Estudiante UAEM ganó segundo lugar del Concurso Nacional de Composición Orquestal

• Sebastián Herrera Hinojosa destacó en el encuentro organizado por la Secretaría de Cultura del Estado de Jalisc

 

Concluye rector de la UAS su gestión en el Consejo Regional Noroeste

• Autoridades del ámbito de la educación superior reconocen el desempeño de Juan Eulogio Guerra Liera en la Anuies

 

Reconocen madurez del Sindicato Único de Trabajadores de la UAS

• Toma protesta el Comité Ejecutivo para el periodo 2021-2024

 

Alumnos mucho más críticos y sensibles, coinciden maestros del primer foro Renovación UACH-DS

• Presentaron los mejores resultados surgidos de estas prácticas docentes desarrolladas por los estudiantes de primer semestre con el enfoque del Nuevo Modelo Educativo Renovación de la institución