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¿Qué pasa con los académicos?

Ante la contingencia sanitaria y la difícil situación que ya arrastraba el sector ¿Podemos seguir pensando en una academia reconstruida bajo una lógica de autonomía, libertad y confianza?

Este texto parte de un artículo que escribimos Ma. Herlinda Suaréz y yo con el mismo título (2016). Pero, lo que sigue a continuación es solo de mi responsabilidad. Presento aquí varios puntos de vista sobre la situación de quienes enseñan e investigan, particularmente en las universidades públicas, y algunos de sus desafíos. 

¿Qué escenarios tenemos, con la nueva ley de educación superior, a la luz de cómo nos hemos constituido en los últimos decenios? Quienes formamos el universo académico necesitamos debatir qué nos ha pasado y hacia dónde nos puede empujar la política educativa del actual gobierno; expresaré una opinión personal.

Acerca del autor

Humberto Muñoz García
Programa Universitario de Estudios sobre la Educación Superior | recillas@unam.mx

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